初级会计4个基本假设

• 1. 2会计分期的意义是什么
• 2. 2会计查账常用的技巧
• 3. 三查三找方法
• 4. 尾数法下的“差错”,是因为:
• 5. (1)都是对方单位名称
• 6. (2)对方单位名称
• 7. (3)对方单位名称
• 8. (4)对方单位简称
• 9. (5)重要单位
• 10. (6)出纳交接

初级会计4个基本假设包括会计主体、持续经营、会计分期和货币计量。

会计主体是指会计工作服务的特定对象,是企业会计确认、计量和报告的空间范围。

为了向财务报告使用者反映企业财务状况、经营成果和现金流量,提供与其决策有用的信息。

会计核算和财务报告的编制应当集中于反映特定对象的活动,并将其与其他经济实体区别开来,才能实现财务报告的目标。

会计基本假设中界定了会计确认、计量和报告的空间的空间范围的是会计主体。

持续经营,是指会计主体的生产经营活动将无期限持续下去,在可以预见的将来不会倒闭进行结算。

在持续经营前提下,会计确认、计量和报告应当以企业持续、正常的生产经营活动为前提。

会计分期,是指将一个企业持续经营的生产经营活动划分为一个个连续的、长短相同的期间。

会计分期的目的,在于通过会计期间的划分,将持续经营的生产经营活动划分成连续、相等的期间,据以结算盈亏,按期缩称出售、报损报溢,从而及时向财务报告使用者提供有关企业财务状况、经营成果和现金流量的信息。

货币计量,是指会计主体在财务会计确认、计量和报告时以货币计量反映会计主体的生产经营活动。

1. 持续经营

持续经营是指在可以预见的将来,企业将会按当前的规模和状态继续经营下去,不会停业,也不会大规模削减业务。

会计分期是指将一个企业持续经营的生产经营活动划分为一个个连续的、长短相同的期间。

会计分期的目的,在于通过会计期间的划分,将持续经营的生产经营活动划分成连续、相等的期间,据以结算盈亏,按期缩为评价、考核和分析财务状况及经营成果,以便及时修正企业经营决策,及时向经营者提供有关企业财务状况、经营成果和现金流量的信息。

会计核算的分期,是指将一个企业持续经营的生产经营活动划分为一个个连续的、长短相同的期间。

会计分期的目的,在于通过会计期间的划分,将持续经营的生产经营活动划分成连续、相等的期间,据以结算盈亏,按期缩为确定,在将企业的生产经营活动划分成连续、相等的期间时,可以进行会计分期。

1. 货币计量

在会计核算中,可能涉及到多种货币,由于各种货币单位之间的汇兑率是不断变化的,这就要求企业会计必须以便计算财务成果,而以保持其稳定的资金运动和生产经营活动。

2会计分期的意义是什么

会计分期是会计核算的四个会计假设之一,又称会计期间,是指将一个企业持续经营的生产经营活动划分为一个个连续的、长短相同的期间。

会计分期的目的,在于通过会计期间的划分,将持续经营的生产经营活动划分成连续、相等的期间,据以结算盈亏,按期编报财务报告,从而及时向财务报告使用者提供有关企业财务状况、经营成果和现金流量的信息。

如果期间,发生了资产不在经营管理而失去了对企业的控制权,而在税法上却要为企业一定的期间,如发生了销售退回,为了简化处理,可以把原来的分录用法改为红字冲销法。

1. 时间性差异

从纳税影响法看,当期所得税费用的计算方法为:应纳税所得额=会计利润总额±纳税调整项目金额。

由于会计利润和纳税调整两项之间存在差异,从而产生了纳税影响,可以说,纳税影响会计法具有一定的优越性。

然而,当期所得税费用的计算方法并不完全一致,比如说,资产负债表中的存货不予反映,但税法却要求企业按照资产负债表中的存货计算销售额和利润,这就产生了纳税影响。

2会计查账常用的技巧

一、三查三找方法

对管理混乱,财务上建账不全,记录零乱的企事业单位,可采用三查三找方法:即1查账方法,2查账人员编制,3查账人员执行,4查账人员分工,分别对固定资产和低值易耗品进行核算

(三查三查)

即通过对货币资金、实物财产和往来款项的查证,既可以摸出事物的来龙去脉,又可以查明有无舞弊行为,通过查账,既可以摸出事物的来龙去脉,又可以查明有无舞弊行为,通过查账,既可以了解有关的财务状况,较上确定其变动情况,也可以分析其是否合理,一旦发现问题,应及时采取措施予以纠正。

(四查)

1. 顺查法

全面检查查找的工作量大,适用于错账较多,难以确定查找方向与重点范围的情况。

1. 逆查法

从错账的位置开始,逆向查到错误的原因。

这种方法工作量会减少,实际工作中使用较多。

(五查)

1. 尾数法

尾数法下的“差错”,是因为:

(1)都是对方单位名称

(2)对方单位名称

(3)对方单位名称

(4)对方单位简称

(5)重要单位

(6)出纳交接

如果出纳交接完毕后,问题越久可以出具对账单,如果出纳交接完毕后,才发现以前年度凭证、账簿、报表等有关数字是错误的。

1. 如果属于内容错误,