医药专业学会计怎么样知乎

• 1. 2做会计需要具备什么条件
• 2. 第二条会计人员包括:
• 3. 2会计是干什么的
• 4. (2)具有完整、连续、系统性:
• 5. 完整性:所有会计对象都要核算
• 6. 3会计的作用是什么
• 7. 会计有助于提供决策有用的信息,提高企业透明度,规范企业行为。

医药专业学会计怎么样知乎1、女孩子做会计好吗?会计是一个非常火爆的专业,近年来,越来越多的人在上大学填志愿的时候选择会计类专业,但是并不是所有的人都会从事相关职业。

相关数据显示,会计专业的女生毕业后约有六成会做会计,会计专业的男生约有三成会从事相关的职业,但一般会计类专业女生居多,综合下来,也就是说约一半的会计专业人会选择从事财会类职业,那么,就有将近一半的会计专业人都转行了,会计类专业的人为什么选择转行呢?

1. 有一种人学会计,是当年在填志愿的时候,受到家长或者朋友的影响,懵懵懂懂中就选择了会计专业,可是接触以后发现,自己没有什么兴趣,学会计完全提不起来神,学了痛苦的四年,拿到毕业证,并不想从事与会计相关的工作,想着终于解放了,直接投奔到了自己喜欢的领域。

2. 其实,从事会计行业的人比会计行业的人要多,尤其是在基层工作的人,特别不能忽视自己的价值。

3. 在事务所待久了,相信大家都已经拿到了CPA证书,那么就可以高枕无忧了,不用为了再找回自己的“饭碗”。

如果你中途辞职,可以好好利用这张证书弥补自己的不足,继续在企业中深入学习,相信大家稳固的基础。

1. 在企业会计当中,想清楚自己的职责是什么?那就先问问自己,对自己的工作有没有信心,如果自己有信心,能够找到一个好工作,过得去就好找工作,不一定适合做会计,但是一定不要去做会计,因为会计掌握的是一个团体的经济命脉,所以,每一个团体都需要他们。

2做会计需要具备什么条件

从业资格,即会计上岗证,这是会计人员从事会计工作的必备条件,这个证书是会计行业从事会计工作的敲门砖,有了它以后,在会计行业就轻松很多,就业面广,且发展空间大,职业前景可观。

在国家机关、社会团体、企业、事业单位和其他组织从事下列会计工作的人员必须取得会计从业资格,持有会计从业资格证书。

第二条会计人员包括:

(一)出纳;

(二)稽核;

(三)资本、基金核算;

(四)收入、支出、债权债务核算;

(五)职工薪酬、成本费用、财务成果核算;

(六)财产物资的收发、增减核算;

(七)总账;

(八)财务会计报告编制;

(九)会计机构内会计档案管理;

(十)其他会计工作。

2会计是干什么的

会计的职能是指会计在经济管理中所具有的功能,即人们在经济管理工作中用会计干什么,会计的基本职能有两个:一是会计的反映职能,包括.记账,算账,报账三个方面。

二是会计的监督职能,是指对特定对象经济业务的合法性、合理性进行审查

(一)会计核算职能(以货币为主要计量单位,通过5个环节,对特定主体经济活动进行3项工作,从而提供信息的功能)

1. 会计核算的特点

(1)以货币为主要计量单位:注意“主要”两个字,言外之意就是除了货币计量单位外还可以以实物量及劳动量作为辅助计量单位。

(2)具有完整、连续、系统性:

完整性:所有会计对象都要核算

连续性:核算连续性,核算连续性,全面性:核算方法灵活,适应企业的生产经营管理需要

1. 监督职能

2. 管理职能

3. 核算职能

4. 管理职能

随着社会经济的发展,会计的管理范围也日益扩大,会计职能也从原来的核算型向理财型转变,会计职能已从原来的参与管理转变为参与决策型。

会计对经济业务的核算与管理,经济业务的事后反映与事前的预测,经济管理的参与决策等,都是会计的反映职能。

3会计的作用是什么

第一,会计有助于提供决策有用的信息,提高企业透明度,规范企业行为。

企业会计通过其反映职能,提供有关企业财务状况、经营成果和现金流量方面的信息,是包括投资者和债权人在内的各方面进行决策的依据。

比如,对于作为企业所有者的投资者来说,他们为了选择投资对象、衡量投资风险、作出投资决策,不仅需要了解企业包括毛利率、总资产收益率、净资产收益率等指标在内的盈利能力和发展趋势方面的信息,也需要了解有关企业经营情况方面的信息及其所处行业的信息;对于作为债权人的银行来说,他们为了选择贷款对象、衡量贷款风险、作出贷款决策,不仅需要了解企业包括流动比率、速动比率、资产负债率等指标在内的短期偿债能力和长期偿债能力,也需要了解企业所处行业的基本情况及其在同行业所处的地位;对于作为社会经济管理者的政府部门来说,他们为了制定经济政策、进行宏观调控、配置社会资源,需要从总体上掌握企业的资产负债结构、损益状况和现金流转情况,从宏观上把握经济运行的状况和发展变化趋势。

所有这一切,都需要会计提供有助于他们进行决策的信息,通过提高会计信息透明度来规范企业会计行为。

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