初级会计考试教材改动

• 1. 2022年初级会计考试科目
• 2. 初级会计考试备考方法
• 3. 2初级会计考试怎么备考
• 4. 培养实务思维,制定规律学习计划并实施
• 5. 紧扣实务教材学习,兼顾全面与重点
• 6. 善于总结规律,通过比较法重点掌握
• 7. 先理解会计准则再记忆会计分录
• 8. 2初级会计考试怎么备考
• 9. 坚定目标肯定自己
• 10. 学习计划非画饼充饥而是鞭策

初级会计考试教材改动还是很有必要的,在2022年初级会计考试备考的过程中,若考生在购买初级会计考试教材的同时,考生可以购买电子版教材,具体内容变化可以参照2022年最新发布的考试大纲进行学习,了解最新考试大纲的变化。

2022年初级会计考试科目

初级会计考试科目有两门,分别为《经济法基础》和《初级会计实务》。

各科考试时间均为105分钟,《经济法基础》科目的考试时长为75分钟,两个科目连续考试,时间不能混用。

初级会计考试备考方法

1. 合理利用习题,巩固知识点

对于基础薄弱的考生,一般是难以做到高质量的习题练习,而是需要考生多做一些专项练习,掌握答题思路和技巧,熟悉考试题型和特点,从而提升自己的答题速度。

1. 保证充足的时间

备考初级会计考试只需要大家将复习的内容够多的看一遍,然后通过做题来巩固知识点,千万不要以为初级会计考试只有两个科目,其实这种方法也是非常不正确的,因为初级会计考试的两门科目的试题全部都是客观题,很可能会考察的地方是关于文字题,考生对基础知识的掌握程度不同,考生需要全面的理解和掌握,而且也需要在理解的基础上进行关键词的记忆,这一点大家一定不要忽视。

1. 将知识点融会贯通

学习初级会计实务是循序渐进的过程,很多考生都会在初级会计职称考试考前面临学过一系列的会计处理技巧,小编建议大家在学习过程中对初级会计实务的知识点进行巩固提升,遵循记忆法,将知识点融会贯通,准确记忆,能够更好的应对初级会计考试。

2初级会计考试怎么备考

培养实务思维,制定规律学习计划并实施

万事开头难,备考初级会计实务科目的知识也不例外,只有从思想上坚定目标树立信心才能保证学习上的积极性和主动性,行为上又需要付出哪些努力呢?首要环节就是要结合自身情况制定一份合理规律的学习计划并坚定的实施,每天坚持在固定的时间段学习《初级会计实务》内容,逐渐养成实务思维,避免三天打鱼两天晒网因懒惰或拖延不能长期坚持。

紧扣实务教材学习,兼顾全面与重点

初级会计职称考试命题范围不会超出教材内容,因此初级会计职称教材是学习过程的重中之重。

小编建议初级会计考生要全面仔细地学习教材,至少保证认真看两遍以上,真正做到熟悉教材内容。

学习过程中要结合老师的课程和讲义,把看书、听课和做题完美结合起来,地毯式学习基础知识内容的同时还要紧紧把握各章节知识的重点和难点加深理解和记忆。

善于总结规律,通过比较法重点掌握

学习初级会计实务是循序渐进的过程,很多考生都会在初级会计职称考试考前面临学过的知识容易遗忘,遇到类型题目不会灵活运用的问题。

想要避免这一问题最好的方式就是在熟悉相关知识点后注意梳理教材中的知识点,结合老师总结的规律及时归纳对比,掌握知识核心体系,再通过定期复习填充框架连接的主体内容,逐渐把陌生考点熟悉化以及复杂知识简单化。

先理解会计准则再记忆会计分录

初级会计职称考试知识点多而繁杂,仅凭借死记硬背很难通过也不利于日后工作中实际操作应用。

会计分录是用会计语言去描述企业的各类经济事项,每一笔会计分录都有既定原理和规律可以遵循,只要做到从原理上理解会计基础准则的意图就能很快"记住"会计分录的内容把握《初级会计实务》考试考点。

2初级会计考试怎么备考

坚定目标肯定自己

每个人的学习计划是不同的,这需要结合每个同学的情况,有的同学学过相应的课程,而有的同学一点都没学过,那么给出一个计划,让大家都适用是不现实的,所以我认为学习计划可以不同,但目标应该都是一样的。

首先,通过计划实施,你需要归纳老师指出的考点并理解,学过的学员听串讲班,没学过的听基础班或强化班;其次计划中要确保你有足够的做题时间,会计考试就是做题的游戏,不做题百分百不能通过考试,所以手边需有网校配套的应试指南或经典题解,最少做过两遍。

做到这两点,我想通过考试肯定没问题的。

学习计划非画饼充饥而是鞭策

我认为学习方法并不是成功与否拦路虎,毕竟参加考试的学员都已经经过N年的应试洗礼,基本的学习方法都已经掌握,只要你不肯多付出时间和精力,再高效的学习方法也于事无补。

所以我认为,我们不要迷茫于学习方法是否高效,应该马上去投入到应试准备中才是王道。

我强调态度,并不否认高效地应试方法,我说的是应试方法,而不是学习方法。

应试方法有哪些?全国各个考点的教材都是根据考试大纲编写的,一定要找一个适合自己的。

对于教材我们一定要认真研读,至少读三遍,至少读五遍。

第一遍粗读,目的在于对本章的内容有个大概的了解;第二遍精读,以便对本章内容有较深入的了解。

1. 学习指导书。

课程学习指导书除了概括说明学习方法以及教材的内容和体系外,还按教材的章程编写不成的内容,再根据教材的章程或讲解,逐渐理解。

1. 通过做考试模拟试题,