初级会计实务34章

• 1. 2会计的产生与发展
• 2. 专业概况:
• 3. 3会计专业有哪些主修课程

初级会计实务34章内容:第一章:会计概述、会计要素与会计等式、会计科目与复式记账、会计凭证、会计账簿、账务处理程序、财产清查、财务报告、管理会计与统计核算、业务核算、财务管理(一)。

第二章:资产、负债、所有者权益、收入、费用、利润、财务报表。

第三章:负债、所有者权益、收入、利润、财务报告。

第四章:收入、费用、利润、财务报表。

第五章:管理会计基础、政府会计基础。

第六章:财务管理基础、预算实务(一)、总论(二)、财务管理基础两个科目。

第二章:会计要素与会计等式、会计科目与账户的对应关系、账户之间的对应关系、记账规则。

第三章:负债、所有者权益要素与负债、收入、费用和利润的内在联系。

第四章:收入、费用和利润要素与利润的内在联系。

第五章:利润要素与利润表要素的联系。

第七章:资产、负债、所有者权益要素与利润表要素的联系。

第八章:负债、所有者权益要素与利润表要素的联系。

2会计的产生与发展

会计是伴随生产实践的客观经济关系而产生的。

生产实践活动一方面要创造物质财富,另一方面又要发生劳动消耗。

自然,人们会很关心耗费带来的成果,力求以可能少的劳动成果来获得收益;但同时,人们更关心生产过程中获得的收益的多少,而不是关心投入产出的报酬,而是关心投入产出的经济效益、效率和效益的情况。

因此,会计是一种接受式服务的工作,它是一种遵循自然规律的经济管理活动。

就会计这个工作来讲,任何一项职业都是必然存在的,而在每一个特定时间跨过去、现在、未来的任何一种趋势的情况下,管理会计也必须适应环境的变化。

所以,企业在进行会计职业道德建设的同时,不仅要规范企业的会计行为,而且要建立健全企业内部的会计管理制度,规范企业的会计行为。

(2)加强会计职业道德教育,职业道德教育是会计人员职业道德教育的首要任务。

它指会计人员应具备的与会计职业相适应的道德观念,道德情操和道德品质,以及会计人员在处理会计业务中所遵循的基本会计原则等共同构成的职业道德规范。

其基本要求是“爱岗敬业,熟悉法规,依法办事,客观公正,搞好服务,保守秘密。”

企业应当培养良好的职业氛围,定期检查分析企业的会计信息,分析研究各项反映企业经营管理中存在的问题,及时发现企业运行中的问题,并为企业提出合理化建议,从而提高企业的经济效益。

(3)加强管理会计的教育培训,提高会计人员素质。

目前,我国会计人员的素质教育主要侧重于理论研究,同时很多学校都需要会计人员,会计人员的素质也是影响会计人员能否学好会计和计算机的重要因素。

对于管理会计方面的教育,很多学校都有分层次进行,从思想品德教育方面看,管理会计的教育包括数学、英语、专业课、财务会计、管理学、审计学、财务报表分析、资产评估、管理信息系统设计、英语、英语、计算机应用、通讯、会计、审计、会计电算化、会计与统计核算、会计与统计核算、会计与审计、电子商务会计电算化会计、会计与统计核算、会计与审计、电子商务会计、出版会计、私营企业会计会计、煤炭企业会计、钢铁企业会计、石油化工会计、汽车行业会计、烟草企业会计、酒类企业会计、食品企业会计、药品企业会计、加工制造会计、轻工纺织会计、外经外贸会计、信息咨询服务业会计、广告服务会计、房屋中介服务会计、市场(农贸、五金、批发、建材、服装等)会计、个人独资企业会计、高新技术企业会计、软件及集成电路会计。

专业概况:

会计专业在美国和中国,会计专业一直是热门专业,随着经济的发展,企业对会计人员的需要从04年开始剧增。

跟其他专业相比,就业形势一直是不错的。

会计专业是以研究财务活动和成本资料的收集、分类、综合、分析和解释的基础上形成协助决策的信息系统,以有效地管理经济的一门应用学科,可以说它是社会学科的组成部分,也是一门重要的管理学科。

会计学的研究对象是资金的运动。

会计是以货币为主要计量单位,以提高经济效益为主要目标,运用专门方法对企业,机关,事业单位和其他组织的经济活动进行全面,综合,连续,系统地核算和监督,提供会计信息,并随着社会经济的日益发展,逐步开展预测、决策、控制和分析的一种经济管理活动,是经济管理活动的重要组成部分。

3会计专业有哪些主修课程

大学会计的主要课程有:基础会计、会计电算化、财务管理学原理、微观经济学、宏观经济学、产业经济学、会计学基础、统计学原理、管理学、会计学原理、财务管理、中级财务会计、审计学、成本会计学、管理会计学、会计电算化、高级财务会计、管理统计学、英语、管理统计学、中级财务会计、高级财务会计

会计专业是研究企业在一定的营业周期内如何确认收入和资产的学问。