初级会计冲刺班工资

• 1. 初级会计冲刺班工资是多少
• 2. 如何制定初级会计考试学习计划?
• 3. 先理解会计准则再记忆会计分录
• 4. 3会计实务中的支付结算

初级会计冲刺班工资是多少?看看网校小编的解答吧!

说到冲刺班,想必同学们也是不知道多少。

每一个初级会计考生在努力备考的时候,都应该做到第一一点,为此大家应该在这一阶段做更加认真,只有这样才能收获更多的工资。

一、初级会计冲刺班工资是多少

如果是第一次参加初级会计考试的考生,那么大家在学完一章的课程后,应该可以总结一下自己的学习情况,看看自己是否已经理解了这一章的内容,如果有仍然没有掌握,那么可以进行基础阶段的学习。

二、如何制定初级会计考试学习计划?

学习计划的制定是以学习目标为起点,在学习过程中要结合自身情况制定一份切实可行的学习计划,然后按照计划严格执行,今天小编就为大家总结了初级会计考试各科目的学习计划,一起来看看吧!

计划一年分为三个阶段,分别为预习阶段、基础阶段、强化阶段、冲刺阶段。

每个阶段的学习任务和学习方法都不一样。

1. 预习阶段:

预习阶段是对教材的熟悉,一般大致浏览一下教材,不用浪费太长时间;

基础阶段是对教材的熟悉,一般了解教材和讲义,不用浪费太长时间;

强化阶段是对教材内容掌握的强化,这个阶段需要通过大量的习题来消化理解和记忆,逐渐养成好习惯,这样才能保证学习效果。

1. 基础阶段:

教材是基础阶段的学习,所以一定要认真看教材,至少保证认真看两遍以上,真正做到熟悉教材内容。

学习过程中要结合老师的课程和讲义,把看书、听课和做题完美结合起来,地毯式学习基础知识内容的同时还要紧紧把握各章节知识的重点和难点加深理解和记忆。

1. 及时做题,善于总结

学习初级会计实务是循序渐进的过程,很多考生都会在初级会计职称考试考前面临学过的知识容易遗忘,遇到类型题目不会灵活运用的问题。

想要避免这一问题最好的方式就是在熟悉相关知识点后注意梳理教材中的知识点,结合老师总结的规律及时归纳对比,掌握知识核心体系,再通过定期复习填充框架连接的主体内容,逐渐把陌生考点熟悉化以及复杂知识简单化。

先理解会计准则再记忆会计分录

初级会计职称考试知识点多而繁杂,仅凭借死记硬背很难通过也不利于日后工作中实际操作应用。

会计分录是用会计语言去描述企业的各类经济事项,每一笔会计分录都有既定的处理方式,如果只是一味地看会计分录,不想去看资料,通过账务处理程序去理解,漫无目的地理解会计分录,是不得分的,也是市面上补习机构推出的“免费课程”,“实操”,更加的便捷。

但是,现实是怎样的问题?问题是,有没有老师提供的会计分录,如何应用专业术语去记忆?

答案是:有老师提供的会计分录,通过解题技巧去记忆,特别是对于初学者而言,他们的问题没有清晰的理论体系加以论述,往往只是更加凌乱了,没有办法去论述。

因此,加深了会计的知识和概念,在今后的会计工作中,能起到事半功倍的效果。

3会计实务中的支付结算

款项和有价证券是流动性最强的资产。

由于款项和有价证券的收付频繁,手续相对繁杂,在企业各项财产物资的收付、收发、增减变化都与现金和银行存款有所不同,因此,二者结合起来又能够加深对银行存款的理解。

一个企业的银行存款日记账与银行对账单的借贷余额应该是多少?本月没有发生增减变动,但是每个月都有发生额,把账户记录的借方发生额和贷方发生额又分别加总增设好,如果借方发生额大于贷方发生额,则说明企业的现金账户增加,出现现金“收入”账户增加,同时,借方发生额也出现现金净增加额。

如果不等的,应询问其原因。

3.抽查法。

抽查法是指查账人员根据自己的经验有选择地突击检查方法,提高检查人员的技术水平。

这种方法的检查的重点是账证前后各账户的笔数是否一致,以便查证企业记录是否正确。

这种方法的优缺点与顺查法相同。

所不同的,是根据实际工作的需要,对由于某种原因造成的,应重新计算。

在抽查的过程中,可根据下列方法再估计检查的金额:应收账款、其他应收款、预付账款、应收票据、应收股利、应收利息、长期应收款等账面余额,减去一年内到期的部分、子公司其他应收款、长期应收款及短期投资等账面余额后的净额填列。

由于账面数与应收账款账面数往往不等,而是由于对每一个账户而言的会计事项所确定的会计分录在时间上不一致,因而计算起来很容易出错。

而且难于发现问题,例如,计算上的失误,或者对业务的了解不清晰,可能导致发生账实不符。

如果出现这种情况,就要进行账证核对,往往还要注意审查报表的平衡关系。

1. 报表与实际相结合

会计期末报表中的资产项目和负债项目的金额是相等的,如果期末余额和期初余额的方向和上年不一致,则说明各项目金额的计算方法不正确,需要检查的内容有错误。

1. 核对资产负债表中各项目的金额,