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会计初级会计实操培训课程(1)会计实操是:包括初级会计手工帐及手工帐的全盘账务处理、纳税申报工作、会计电算化证、电子帐表、往来对账工作、总账、固定资产管理、工资管理、报表与分析、出具财务报表等。
(2)会计专业的出纳员负责现金与银行存款的收付业务,保管库存现金,保管有价证券,保管有关印章,管理空白收据。
(3)出纳员还要在会计工作的基础上,不断加强对现金的监督。
出纳人员不得兼任稽核、会计档案保管和收入、支出、费用、债权债务账目的登记工作。
如果出纳员兼任了总账会计、应收往来会计、应付往来会计等,不涉及现金收付的,应当有记录,并附上明细清单。
(4)会计人员办理现金出纳业务时,应当按照国家有关现金管理的规定办理。
(5)除现金出纳业务外,任何涉及到现金收付的业务,都必须经过出纳人员或指定的专门机构和人员。
收付现金业务的对象为现金、银行存款收付,严格说出纳人员必须是一名会计,任何单位都不得以白条抵库,收付现金必须做到日清月结,账款相符,发现问题及时处理。
按照规定的程序办理现金收款业务,不准签发空头支票,不准出租出借银行账户为其它单位办理结算。
2.出纳人员必须经常监督现金日记账和银行存款日记账,保证日清月结。
月末必须按照规定时限发货,并结账、对账,以便对账资料及账目进行查阅、以保证企业账目的真实性和准确性。
3.出纳人员应该遵守职业道德,提高自身的业务素质,严格执行财经纪律,认真执行财会制度,按照《会计法》办事,并自觉遵守会计法,提供真实、可靠的会计信息。
4.要积极配合领导加强会计业务知识和技能方面的培训,使会计工作逐步规范。
6.要树立良好的部门协作意识,逐步加强领导,不断提高服务质量。
(二)加强职业道德教育,职业道德教育是会计人员职业素质教育的首要任务。
它指会计人员应具备的与会计职业相适应的道德观念,道德情操和道德品质,以及会计人员在处理会计业务中所遵循的基本会计原则等共同构成的职业道德规范。
其基本要求是“爱岗敬业,熟悉法规,依法办事,客观公正,搞好服务,保守秘密。”
企业应当培养良好的职业氛围,定期检查工作人员的工作业绩,研究能力,并为形成良好的职业操守,激励工作人员加强道德意识,提高职业道德水平。
(三)培训机构与单位应及时沟通,密切关注政策、法规制度的更新。
会计行业自律组织应当依据有关法律法规和本单位的实际情况,建立健全会计人员职业道德,并对会计人员的工作岗位、培训内容、培训方式等内容逐渐加强。
加强会计人员职业道德教育培训,着重于会计人员职业道德教育的建立,强调会计人员职业道德教育是会计人员职业道德教育的重要环节,并加强会计人员职业道德教育是提高会计人员专业水平的必要条件,对会计人员职业道德教育的建立也是全面提升会计人员职业道德水平的必要保证。
3加强会计职业道德教育的措施
- 加强会计职业道德教育
众所周知,美国的“安然”,中国的“琼民源”、“银广夏”等财务造假事件都与会计人员缺少起码的职业道德有关,因此,倡导会计职业道德,加强会计职业道德教育,并结合各项会计职业活动引导会计人员不断加强道德的自我教育,树立正确的职业道德观念,培养良好的职业道德习惯和职业道德品质,可以促进会计人员整体素质的不断更新。
- 加强后续教育培训和考核
有些地方会计人员继续教育培训形同虚设,只顾收费,不顾教育质量,培训单位承担着教学任务,同时也承担着考核工作。
由于对会计人员考核不严,导致了会计人员素质并未及时得到提高。
财政部门应当加强实施会计人员的考核制度。
继续教育培训应该实行全国统一考试大纲、统一考试题库、统一合格标准,考试难度适中。
在具体的实施过程中,可利用计算机网络技术,由计算机随机出题,在电脑上答题,前后左右的人所答的题目秩序是不一样的,尽量减少作弊情况发生。
各地方可根据具体情况,设立考试次数,给文化水平较低的会计人员多次的考试机会。
2如何提高会计继续教育
一、自我激励
参加继续教育是提升会计人员自我约束力的一种方式,在会计人员的继续教育中,除了会计专业的外,以往会计人员继续教育中交由其他会计人员来承担的继续教育,现在会计人员大多都会选择参加会计继续教育,而几年通过考试的初级会计人员更多,但是这是大多从事会计工作的人员都会选择继续教育的方式。
二、继续教育的方式
会计专业技术人员每年都要参加继续教育,至于继续教育的方式,主要依据的有以下几点:
-
参加继续教育管理部门组织的会计人员继续教育,培训工作的形式有兼职会计、出纳、稽核、会计主管、财务主管和财务经理等,现在则主要集中在政策上、业务上继续教育。
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参加继续教育管理部门组织的会计专业技术人员继续教育,培训工作的形式有网络培训、面授培训及其他形式。
新冠肺炎疫情常态化防控期间,各单位组织面授培训时应遵守疫情防控领导小组关于疫情防控的要求。
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