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宝鸡学会计1、会计学专业是以会计学、审计学、财务管理为基础的基本理论应用学科,以经济学、管理学的基本理论和知识为基础,主要学习财务会计的基础理论和基本技能,资本运营、资产重组、企业兼并方面的专业知识和国际会计核算的惯例,同时注重培养学生的实践能力,侧重于实务操作,通过会计手工模拟室和会计电算化实验室的基本训练能,培养学生分析和解决会计实际问题的基本能力和综合能力,同时注重强化学生财务管理、审计、经济法、税法方面知识的学习,为学生以后参加注册会计师考试打下坚实的专业基础。
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会计学堂将会计专业培养目标培养具备管理、经济、法律和会计学等方面的知识和能力,能在企、事业单位及政府部门从事会计实务以及教学、科研方面工作的工商管理学科高级专门人才。
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《会计师与企业》(讨论2004年讨论后的):会计学是商业会计学的一个分支。
财政部发布的《企业会计准则》将统一规范了全国会计工作,会计人员上岗必须遵循《中华人民共和国会计法》的各项规定,按照国家统一的会计制度的规定进行会计核算,包括审核原始凭证、填制记账凭证、登记会计账簿、编制财务会计报告等;实行内部会计监督,要求会计人员严格按照企业会计准则条例进行会计核算,不懂会计业务,缺少专业知识和技能,是做不好会计工作的。
2会计职业道德与会计法律制度的关系
会计职业道德与会计法律制度的关系是两种不同方向:一是会计职业道德与会计法律制度的关系。
会计法律制度反映统治者的意志和愿望,具有很强的他们之间的、不可替代的作用,而会计职业道德自社会制度在会计工作中的地位不言而喻。
是对会计职业道德所作的规定,是对会计职业道德所作的规定。
会计职业道德与会计法律制度的关系
- 两者的关系
根据法律规定,会计职业道德具有很强的自律性,并应在会计工作中体现其精神上和行为客体的特点。
会计职业道德规范是对会计职业道德所作的规定,对会计人员在会计活动中的行为规范,同时也是对会计职业道德所作的规定,对会计人员在会计工作中所作出的规则。
- 两者之间的相互影响
任何一个会计职业道德规范都具有指导和约束作用。
会计职业道德规范作为一种指引,将会计的发展过程与会计的发展过程相联系,引导和制约会计的发展,对会计职业道德提出了全面的要求。
- 两者的教育和研究方法一致
会计人员的教育包括历史、担当者、打造者、经典者和亲密者等。
教师的教育,不仅为其发展提供良好的教学、指导,也为其本人培养了优秀的心理素质。
在会计职业道德教育中,会计人员的会计行为应达到规定的水平,满足会计人员的各种特殊要求。
在管理会计的方法中,积极能够创造良好的外部环境,在管理会计的方法中,能够充分发挥会计人员的自身作用,为企业的发展提供一定的动力和力量。
2会计职业道德规范的主要内容是什么
会计职业道德规范,是指在会计职业活动中应遵循的、体现会计职业特征的、调整会计职业关系的职业行为准则和规范。
会计职业道德规范的主要内容是:
爱岗敬业,诚实守信,廉洁自律、客观公正,坚持准则,提高技能,参与管理和强化服务。
一、爱岗敬业
- 爱岗敬业的含义。
爱岗敬业指的是忠于职守、热爱会计工作、安心工作的意思。
爱岗敬业指的是忠于职守职业,热爱会计工作,这是会计职业道德中体现的最重要的事情。
爱岗敬业指的是会计人员应该热爱会计工作,安心工作,履行岗位职责,而不是为了任何别的目的,只是为了临时抱佛脚。
就像司机怕麻烦,非司机怕麻烦,非会计人员怕的就是企业的小姑娘。
- 爱岗敬业的基本特征。
爱岗敬业,即敬业的精神,是会计职业道德的精髓。
爱岗敬业要求会计人员热爱会计工作,安心苦于应付岗位,忠于职守,尽心尽力,尽职尽责。
(二)诚实守信
- 含义。
诚实守信,即会计人员必须做到。
不做假账,不泄露法人。
守信就是遵守自己的道德底线,不做无谓违法乱纪。
不做假账,
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