学会计需要多少条件能过

• 1. 2会计如何提升实操能力
• 2. 结转固定资产、无形资产
• 3. 期末存货的可变现净值的估计
• 4. (一)持有存货的目的
• 5. (二)资产负债表日

学会计需要多少条件能过?

1. 要有善于分类的意识。

会计是一个分类的艺术。

每一笔经济业务的发生要正确选择所属科目分类,汇总形成报表进一步分析、控制等等。

我们在学校里所学习的课程全部是为了让你有正确的分类原则。

之后在工作中慢慢积累经验。

1. 有耐心。

从事会计工作繁琐又枯燥,尤其到月末汇总,各部门各项目都要进行一次梳理,没有点耐心很难坐住板凳噼里啪啦加加减减。

1. 有较好的记忆能力。

会计每天的工作对象就是数字,养成对数字敏感的习惯。

比如,看数读位快、过目不忘、数字变动体现含义,这些需要长时间培养。

要知道每一分钱的差错都能有大文章。

规章制度(《会计法》《税法》《经济法》等)就是会计人员的圣经。

凡事都要遵照执行。

不知道他们可不是好玩的事。

1. 有较强的分析判断能力。

要对经济数据和适用的法规做出分析和判断,为企业最终决策提供数据和建议。

1. 熟悉生产流程及业务市场,常走动产线与了解市场。

这是非财务信息方面的重要基本条件。

如果了生产流程及市场动向都不清楚,也就是基于分析的环境都没搞清楚,一切的数据分析都是无效的。

1. 沟通能力。

不管是我们去收集数据,理解这些数据信息,甚至于我们在表达这些信息代表着什么的时候,都离不开沟通!不管是用文字还是语言,更甚于表情,亦是一种沟通。

1. 老板与管理会计之间的相互信任。

在所有工作动工之前,或工作的每一步,都先取得老板与管理会计之间的相互信息。

如果信任不存在,质疑将会阻碍我们工作的顺利进行。

但是,在一切“新”工作的开展,并不是所有的事情,都能得到老板的相信支持,所以更是需要取得信任。

相互信任,是开展工作的基本条件。

2会计如何提升实操能力

1. 先开票后发货问题的处理

根据增值税法,据《增值税暂行条例》第19条规定,纳税义务发生时间为:收讫销售款或索取销售款项凭据当天,先开具发票的,为开具发票的当天,所以必须当月确认收入,没有商量的余地。

所以,只能采取视同本月已经发货、本月开具了发票,也就是视同整个过程按正常都已经完毕,正常会计处理就是了;对于未提走的货物暂时换个时间确认收入,对于未提走的货物我们要重点考虑是增值税、所得税,以及增值税专用发票上注明的运费和建设基金,既然都是可以作为本月费用,也就是为了应付福利费或者是管理费用。

结转固定资产、无形资产

就是说固定资产需要每月计提折旧,也就是每月计提完折旧后,到了会计年度,需要结转固定资产,还要把固定资产的原值和折旧累计数都加起来,然后就是说,大概每月都要计提折旧,而不是按税务部门的要求计提折旧。

结转,或期末结转,指的是月末,将一个会计科目的发生额和余额转移到该科目或另一个会计科目。

结转后,转出的科目将不存在余额。

1. 存货跌价准备

存货跌价准备是指在中期期末或年度终了,如由于存货遭受毁损、全部或部分陈旧过时或销售价格低于成本等原因,使存货成本不可以收回的部分,应按单个存货项目的成本高于其可变现净值的差额提取,并计入存货跌价损失。

简单的说就是由于存货的可变现净值低于原成本,而对降低部分所作的一种稳健处理。

期末存货的可变现净值的估计

(一)持有存货的目的

成本:是指期末存货的实际成本。

可变现净值:是指在日常活动中,存货的估计售价减去完工时将要发生的成本、估计的销售费用以及相关税费后的金额。

(二)资产负债表日

存货的可变现净值:是指在日常活动中,存货的估计售价减去完工时将要发生的成本、估计的销售费用以及相关税费后的金额。

资产负债表日,存货的可变现净值应当按照成本与可变现净值孰低计量。