学会计的如何进体制内

学会计的如何进体制内?以下是进体制内的会计的方法等等的介绍,希望可以帮助到您。

【进体制】

教育部于2000年12月批准建立《高等学校办学许可证》,现已批准设立硕士研究生培养方案,举办“高等学校培养研究生”,同年9月启动函授学校办学计划,正式招收函授学校本科生,面向本校学生提供全日制办学设备和设备。

财务管理、会计学、经济法、管理学、会计财经、国际经济学、统计学、市场营销、法学、教育学、心理学、历史学、统计学、计算机科学等。

【培养目标】

为学生系统地掌握会计学的基本理论、基本知识和基本技能,熟悉我国及国际会计惯例、基本国际会计惯例及国际惯例,具有较高的教学水平和创新能力,适应社会主义市场经济和科学技术发展的需要,掌握现代化的管理技术、方法和理论知识,具备利用经济信息进行预测、决策,对经营业务进行控制、分析评价的能力。

【专业方向】

会计学专业属工商管理学科,是一个应用性较强的专业。

该专业设有企业会计、国际会计、注册会计师等三个专业方向。

专业以企业会计为主,兼顾计算机与财务管理。

在教学方法上强调理论与实践相结合的教学模式,提倡启发式与案例教学,多方位培养学生处理会计业务与管理财务的操作能力和创新能力。

【专业课程】

《管理经济学》、《工商管理》、《经济统计学》、《管理会计》、《审计学》、《财务管理》、《会计专题研究》、《会计与审计案例》、《会计职业道德》、《管理控制系统》、《行业比较会计》、《ZF与非盈利组织会计》、《会计与审计法律专题》、《会计史》、《银行会计》、《管理咨询》、《会计与审计实务》、《ERP原理及应用》、《应用统计软件》、《公司治理与会计信息》、《内部控制理论与实践》、《金融衍生工具》、《会计信息与资本市场》。

1. 专业课

《审计学》、《高级财务会计》、《中级财务管理》、《国际会计》、《财务报表分析》。

1. 毕业论文(不考薪酬等)

毕业论文(不考薪酬等)是指毕业论文(不考薪酬等)和辞退福利,是指毕业论文(不考薪酬等)中有关的文件或证明材料,经过相关人员的签、归档等工作。

会计专业毕业论文(1)

会计专业毕业论文,一般应当采用“调整后进先出”的方式,在完成规定的会计人员继续教育学习后,由财政部门根据高校管理部门的需要,对本年度的会计人员继续教育工作的对象做出具体化的规定。

(2)对于不同形式的会计论文,学分要求也不同。

1. 会计理论、会计实务与会计工作的关系及其关系。

财务会计是以货币为主要量度,对企业已发生的交易或事项,运用专门的方法进行确认、计量,并以财务会计报告为主要形式,定期向各经济利益相关者提供会计信息的企业外部会计。

1. 会计准则。

本准则是在遵循会计准则的基础上,根据新的企业会计准则的特点、企业会计准则的普遍适用性及会计人员的职业判断能力,从而对准则的制定、会计信息的质量进行评价与监督,对企业制定的方针、政策、制度和规章制度等方面作出明确规定。

1. 会计服务法规。

会计法律制度是会计职业道德的最高层次。

是制定和执行会计法律、法规、规章制度的依据,也是调整会计人员在会计活动中的内在秩序和外部秩序的法律规范。

会计职业道德的主要内容包括:

1. 爱岗敬业,诚实守信,廉洁自律、客观公正,坚持准则,提高技能,参与管理和强化服务。

2. 熟悉法规,诚实守信,廉洁自律。

3. 廉洁自律,客观公正,坚持准则。

4. 客观公正,坚持准则。

5. 提高技能,参与管理,强化服务。

6. 提高技能,参与管理。

7. 参与管理,