学会计就业怎么样

• 1. 学会计就业怎么样1、会计学专业的学生需要学习的课程有:
• 2. 会计电算化的产生与发展
• 3. 2企业财务会计和管理会计的区别
• 4. 遵循的原则、标准不同
• 5. 2管理会计的职能作用有哪些
• 6. 解析过去
• 7. 控制现在

学会计就业怎么样1、会计学专业的学生需要学习的课程有:

1会计基础、财经法规、会计电算化、基础会计、财经法规与会计职业道德、初级会计电算化。

2会计基础理论、会计实务、初级会计电算化。

3会计技能、企业会计制度设计、管理会计、会计岗位实习、会计模拟实习、金融实务、流通业会计实务、银行会计实务、财税金融、金融法律法规、人力资源会计、非营利组织会计实务、会计信息化、财税金融、会计法律法规、职业道德。

4会计基础工作、各行业会计实务操作、会计电算化制度建设、会计岗位实习、企业会计实务操作、成本会计实务操作、企业内部控制与风险管理软件的应用、会计电算化软件市场的培育与发展、会计电算化软件市场的培育与发展等。

二、会计电算化的产生与发展

手工会计系统的发展与进步,大致经历了手工会计、计算机并行两个阶段。

一是会计核算电算化。

计算机会计信息系统的发展与进步,主要体现在会计核算电算化方面。

由于计算机的广泛应用,会计核算工作从而由传统的手工核算向电算化核算型过渡到电算化核算型的会计核算,会计电算化的雏形也在不断完善。

在新的经济环境下,企业经济业务的处理方式、经营范围,企业组织形式和管理模式一经形成,就不断发生着和发展着和发展着。

因此,电算化会计在我国电算化过程中的应用就形成了。

理论与实际相结合的方式。

在我国推广运用电算化管理会计师以后,就可以针对企业管理中存在的问题不断完善,将会计工作从简单会计的工作系统中解脱出来,有利于我国企业会计管理制度的有效性,提高企业的工作效率。

2企业财务会计和管理会计的区别

企业财务会计和管理会计两者之间存在着一定的区别,具体体现在如下的几个方面:

1. 工作的侧重点不同

财务会计的侧重点在于根据日常的业务记录,登记账簿,定期编制有关的财务报表,向企业外界具有经济利害关系的团体、个人报告企业的财务状况与经营成果,其具体目标主要为企业外界服务,财务会计又可称为“外部会计”。

而管理会计的侧重点在于针对企业经营管理遇到的特定问题进行分析研究,以便向企业内部各级管理人员提供预测决策和控制考核所需要的信息资料,其具体目标主要为企业内部管理服务,管理会计又可称为“内部会计”。

1. 工作主体的层次不同

财务会计的工作主体往往只有一个层次,即主要以整个企业为工作主体,从而能够适应财务会计所特别强调的完整反映监督整个经济过程的要求,并且不能遗漏会计主体的任何会计要素。

而管理会计的工作主体可分为多层次,它既可以是整个企业的主体,又可以将企业内部的局部区域或个别部门甚至某一管理环节作为工作的主体。

1. 作用时效不同

财务会计的作用时效主要在于反映过去,无论从强调客观性原则,还是坚持历史成本原则,都可以证明其反映的只能是过去实际已经发生的经济业务。

因此,财务会计实质上属于算“呆账”的“报账型会计”。

而管理会计的作用时效不仅限于分析过去,而且还在于能动地利用财务会计的资料进行预测、规划未来,同时控制现在,从而横跨过去、现在、未来三个时态。

管理会计面向未来的作用时效摆在第一位,而分析过去是为了控制现在和更好地指导未来。

因此,管理会计实质上属于算“活账”的“经营型会计”。

四、遵循的原则、标准不同

财务会计工作必须严格遵守《企业会计准则》和行业统一会计制度,以保证所提供的财务信息报表在时间上的一致性和空间上的可比性。

而管理会计不受《企业会计准则》和行业统一会计制度的完全限制和严格约束,在工作中可灵活应用预测学、控制论、信息理论、决策原理等现代管理理论作为指导。

2管理会计的职能作用有哪些

现代管理会计的职能作用,从财务会计单纯的核算扩展到解析过去、控制现在、筹划未来有机地结合起来。

解析过去

管理会计解析过去主要是对财务会计所提供的资料作进一步的加工、改制和延伸,使之更好地适应筹划未来和控制现在的需要。

控制现在

管理会计在控制方面的作用是通过一系列的指标体系,