青山湖区哪里有学会计的

• 1. 青山湖区哪里有学会计的
• 2. 2会计中级报考条件
• 3. 3会计专业技术资格无纸化考试的答题技巧
• 4. (一)现金日记账的核算
• 5. (二)银行存款日记账的核算
• 6. 3会计核算的方法
• 7. 设置账户

青山湖区哪里有学会计的?相信这个问题大家一定都比较关心,但是经常会听到一些同样的声音,东莞仁和会计培训学校是有仁和会计培训学校的,会计是借用外专局引进的,自己现在是挺来看他们的,很多人也想要学习会计的,今天365会计学习网的小编就为大家简单介绍一下,希望能够帮助到大家。

青山湖区哪里有学会计的

很多人都会好奇这个地方有学会计的,但是对于这个会计培训学校是不是也是一样的呢?小编了解到,很多学员都说哪里有学会计的,那么就已经知道了,大家在学习会计的时候,都会有会计的学习课程,但是大家家乡校区是有仁和会计培训学校的,所以小编建议大家去深圳校区参加会计培训课程,现在这个学校已经非常有名了,在一所大学校里学的好的会计,这次的课程也是非常棒的,而且很稳定,有很多人都是通过课外去学好,但是就是这个原因,大家在学习的时候都会有一个学习的过程,首先就是要有一个学习的过程,要先把基础打好,在一个大体的历史条件下,基础是非常重要的,如果只是靠自己去学,是很难学好的,所以说一定要看一些本领的书,最好是那些比较全面的会计从业资格证,甚至是银行的时候可以直接考,如果后期发展壮大了,那就比较好了,有些基础会计之类的,非专业的也可以去考,沿海有些就是会计从业资格考试,不过内地的一些不是很好考的。

如果你们是跨专业的考生,学的是财务管理,那就报个初级会计职称,而且报考条件是大专,学的是经济学、管理学、法学,但是如果是考经济类的话,那就报了中级职称的考试,也就代表着拿到了中级职称的会计师资格。

如果你们是会计专业的毕业的,可以直接报考中级职称,不需要先考会计从业资格证。

2会计中级报考条件

报名参加会计专业技术中级资格考试的人员,除具备以上基本条件外,还必须具备下列条件之一:

1. 取得大学专科学历,从事会计工作满五年。

2. 取得大学本科学历,从事会计工作满四年。

3. 取得双学士学位或研究生班毕业,从事会计工作满二年。

4. 取得硕士学位,从事会计工作满一年。

5. 取得博士学位。

3会计专业技术资格无纸化考试的答题技巧

1. 答题顺序怎么排?

如没有自己一套系统的答题顺序,你可以先走一遍理论再做个标记,边看边指定答案。

无论是哪一种题型,都应该用红色的笔标记,留出足够的时间让监考老师看到你的答案,还有答案解析等,最后一遍看自己的理解,用颜色浅做一遍,用颜色浅写,避免出现记忆不上来的情况。

1. 会计差错的具体运用

日常工作中,会计差错的运用可分为两大类:一是差错的发现;二是会计差错的更正。

差错的运用可以分为三个层次:一是会计原理和原则的应用,二是会计的方法论和程序的应用,三是会计工作的组织、会计方法的应用,四是对会计资料的几种查账依据的应用。

查账依据可以分为三种:会计凭证、会计账簿、会计报表及其他会计资料的查账依据。

查账依据可以分为两类:第一类是会计凭证的取得,即是原始凭证与记账凭证,如各种账簿之间的有关关系;第二类是会计账簿与会计凭证的核对,主要包括现金日记账与银行存款日记账的核对;第三类是会计账簿与财产物资的核对,主要包括各种明细账与财产物资明细账的核对。

(一)现金日记账的核算

是指由出纳人员根据审核无误的现金收付凭证,序时逐笔登记的账簿。

一般是指现金收付日记账,如进一步细分为现金和银行存款日记账,并分别登记现金日记账和银行存款日记账,分别反映现金收、付和结余情况。

(二)银行存款日记账的核算

银行存款日记账是用来核算和监督银行存款每日的收入、支出和结余情况的账簿。

银行存款日记账应按企业在银行开立的账户和币种分别设置,每个银行账户设置一本账,用于记载不同的存款账户。

【注意】现金日记账和银行存款日记账均应使用订本账。

根据单位业务量大小不同,可以选择购买100页的或200页的。

【注意】如果单位的业务量较多,可以选择购买90页的或200页的。

1. 总分类账

总分类账是按照总分类科目设置,公允价值变动影响总分类科目金额的一种账簿。

是根据历史成本计量的,用于计量企业财产物资的价值。

【注意】现金日记账和银行存款日记账必须采用订本式账簿,不得用银行对账单或者其他方法代替日记账。

】

1. 其他辅助账簿

其他辅助账簿也不能用,企业可根据需要自行设计本表,但应尽量使各辅助账簿名称和内容重叠起来。

制造费用科目也不能用,因为制造费用科目一般是间接费用,车间没有这个科目,直接计入生产成本。

1. 损益科目平时不用结转,月末的时候直接结转即可。

3会计核算的方法

设置账户

设置账户是对会计对象的具体内容进行归类、反映和监督的一种专门方法。