资阳初级会计证领取

• 1. 历年真题整理
• 2. 复习资料
• 3. 3中级会计师考试怎么学习
• 4. 坚定目标肯定自己
• 5. 学习计划非画饼充饥而是鞭策
• 6. 读懂教材形成自己的知识体系
• 7. 固定资产与无形资产的区别:

资阳初级会计证领取地点暂不能进行。

资阳初级会计证领取方式为考生到当地的人事考试中心或者是人事局领取。

领取证书时需要考生携带身份证原件及复印件,如果没有身份证原件,也可以将身份证复印件及考生本人的毕业证书复印件等资料快递至指定邮箱。

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【手边需上有练习】

会计初级考试的题型、题量与题型分数有很大差别,大家一定要熟练掌握。

另外,大家也可以关注一些比较具有代表性的题目,比如“企业的业务员的工资表”、“管理人员的业绩报告”,这两个考试题与会计初级考试各占比很大,对于一些基础较好的考生,是很有必要加入这两道题的备考大军,因为在初级考试中,官方批次的考试题量较大,对于广大考生来说难度比较大,分值也很可观,在备考时一定要多加练习。

二、历年真题整理

历年真题是复习的重要依据,最好的是反复练习。

真题不是反复做的,而是对于自己的理解,这个阶段最好的复习,可以选择网校的“真题试卷”,把做过的,做错的,在没有掌握的情况下,再看复习资料也是查漏补缺的过程。

三、复习资料

根据个人情况,选择适合自己的机构和辅导书。

资料好比选择题,做题好比找线下题,审题好像看似,而且重要。

尤其是针对《经济法基础》科目,教材和辅导书,是最贴近教材的。

3中级会计师考试怎么学习

坚定目标肯定自己

每个人的学习计划是不同的,这需要结合每个同学的情况,有的同学学过相应的课程,而有的同学一点都没学过,那么给出一个计划,让大家都适用是不现实的,所以我认为学习计划可以不同,但目标应该都是一样的。

首先,通过计划实施,你需要归纳老师指出的考点并理解,学过的学员听串讲班,没学过的听基础班或强化班;其次计划中要确保你有足够的做题时间,会计考试就是做题的游戏,不做题百分百不能通过考试,所以手边需有网校配套的应试指南或经典题解,最少做过两遍。

做到这两点,我想通过考试肯定没问题的。

学习计划非画饼充饥而是鞭策

我认为学习方法并不是成功与否拦路虎,毕竟参加考试的学员都已经经过N年的应试洗礼,基本的学习方法都已经掌握,只要你不肯多付出时间和精力,再高效的学习方法也于事无补。

所以我认为,我们不要迷茫于学习方法是否高效,应该马上去投入到应试准备中才是王道。

我强调态度,并不否认高效地应试方法,我说的是应试方法,而不是学习方法。

应试的结果是通过考试,学习的结果是掌握技能,方法自然不一样。

我们都听过,“射人先射马,擒贼先擒王”,应试的关键是考什么,我们学什么。

读懂教材形成自己的知识体系

形成知识体系中重要的一项工作是归纳所学的知识,以及知识的考点在哪?都学过什么知识?在网校的辅导书中都有清晰的体系结构图,网校老师都已归纳总结的重点章节分别有哪些,这些章节分别是什么?用什么做题?如果是做习题而不是做习题,一定要去记诵一些知识点。

职称考试的科目是很简单的,如果你能记住这首“打油诗”当有好处。

二、会计核算里面的期初余额和期末余额如何填写?有什么依据?会计核算中涉及到损益,属于管理费用-损益类,期末无余额。

这个科目就是说,会计中有一个过渡科目叫“本期发生额”,和另一个过渡科目叫“本期发生额”,二者相加之后,就是“本期发生额”。

我们再来看一下具体的数额。

通常情况下,资产类科目,期末借方余额与资产类科目是一致的,如果期末借方余额大于资产类科目,则说明其期末余额大于资产类科目,其差额为贷方余额,计入“未分配利润”;资产类科目,期末贷方余额与资产类科目是一致的,如果期末借方余额大于资产类科目,则说明有盈利,应该计提但未提折旧。

固定资产与无形资产的区别:

1. 无形资产是企业拥有或控制的没有实物形态的可辨认非货币性资产。

2. 无形资产具有广义和狭义之分,广义的无形资产包括货币资金、应收帐款、金融资产、长期股权投资、专利权、商标权等,因为它们没有物质实体,而是表现为某种法定权利或技术。

但是,会计上通常将无形资产作狭义的理解,即将专利权、商标权等称为无形资产。

无形资产包括社会无形资产和自然无形资产:其中社会无形资产通常包括专利权,