蓟县初级会计课程

• 1. 2会计职称是不是职称
• 2. 发展方向
• 3. 国企、事业单位总会计师、财务负责人
• 4. 工作职责
• 5. 能力要求
• 6. 3加强会计管理工作的建议
• 7. 3会计人员面临的两难
• 8. 2如何提升会计的职业道德
• 9. 培养职业情感
• 10. 职业道德规范的认识

蓟县初级会计课程是围绕会计行业发展规划,对会计能力提升提出的新课程。

初级会计职称考试实行“以考代评”方式,初级会计职称考试科目分别为《初级会计实务》和《经济法基础》。

初级会计考试一般每年举行一次,由全国统一组织、统一考试时间、统一考试大纲、统一考试命题、统一合格标准。

初级会计考试是什么?

初级会计专业技术资格实行全国统一组织、统一考试时间、统一考试大纲、统一考试命题、统一合格标准的考试制度,原则上每年举行一次。

在国家机关、社会团体、企业、事业单位和其他组织中从事会计工作,并符合报名条件的人员,均可报考。

初级会计职称,又叫做初级会计师、助理会计师,是指通过财政部、人事部共同组织的全国统一的会计专业初级资格考试,获得担任会计专业职务的任职资格中的初级资格。

初级会计专业技术资格考试实行全国统一组织、统一考试时间、统一考试大纲、统一考试命题、统一合格标准的考试制度。

初级会计专业技术资格考试,原则上每年举行一次。

在国家机关、社会团体、企业、事业单位和其他组织中从事会计工作,并符合报名条件的人员,均可报考。

会计专业技术初级资格考试合格者,颁发人事部统一印制,人事部、财政部用印的《会计专业技术资格证书》,该证书在全国范围内有效。

用人单位可根据工作需要和德才兼备的原则,从获得会计专业技术资格的会计人员中择优聘任。

2会计职称是不是职称

有用的证书。

会计职称分为会计初级职称、会计中级职称、会计高级职称。

会计初级职称是会计职称,会计中级职称是会计高级职称。

会计高级职称是我国会计专业技术职称中的高级会计专业技术资格。

高级职称考试是我国评价选拔会计人才高级技术职称的基本标准。

会计初级职称,又叫做初级会计师、助理会计师,是指通过财政部、人事部共同组织的全国统一的会计专业技术资格考试,获得担任会计专业职务的任职资格中的初级资格。

会计高级职称,是我国会计专业技术职称中的高级会计专业技术资格。

高级会计师须遵守中华人民共和国宪法和法律,具有良好的职业道德,对业务能力上应具有坚实的专业理论知识,掌握国内外现代的经济管理科学方法并了解发展趋势。

有较高的政策理论水平和丰富的经济工作实践经验,能够解决重要经济活动中的实际问题,提出有价值的政策性意见,在加强经济管理和提高经济效益、社会效益方面贡献显著。

有较高的政策理论水平和丰富的经济工作实践经验,能够解决重要经济活动中的实际问题,提出有价值的政策性意见,在加强经济管理和提高经济效益、社会效益方面贡献显著。

发展方向

国企、事业单位总会计师、财务负责人

工作职责

国企、事业单位总会计师、财务负责人负责草拟和解释、解答在一个地区、一个部门、一个系统或在全国施行的财务会计法规、制度、办法;组织和指导一个地区、一个部门、一个系统的经济核算和财务会计工作,培养中级以上会计人才。

能力要求

具有较高的政策水平和丰富的财务会计工作经验,能担负一个地区、一个部门或一个系统的财务会计管理工作。

组织上会评估一个地区或一个部门的财务会计工作成果,总结经验,找出不足,提出改进措施。

组织领导班子,学习好会计专业知识,掌握会计基础知识和业务技能,提高业务水平,以适应新的工作要求。

3加强会计管理工作的建议

1. 进一步加强会计人员的教育培训,提升会计人员的综合素质

目前,会计人员的综合素质是会计人员知识层次、知识结构、知识结构不合理和社会责任的综合表现。

加强会计人员的教育培训是提高会计人员综合素质的重要途径,只有加强会计人员的教育培训,才能从根本上解决管理会计人员专业知识和业务技能的欠缺。

1. 加强会计人员继续教育

会计继续教育是指对正从事会计工作和已取得或受聘会计专业技术资格(职称)的会计人员进行以提高政治思想素质、业务能力和职业道德水平为目标,使之更好地适应社会主义市场经济发展要求的培训、再教育,这是会计队伍建设的重要内容,又是一项崭新的事业和艰巨复杂的系统工程。

3会计人员面临的两难

1. 外资企业会计人员驾驭能力欠缺

我国税收政策有税收政策的调节作用,但许多企业对会计人员的驾驭能力和水平有限,限制了管理会计的发展。

会计人员的素质普遍存在在很多方面的偏差:一是个人能力有限;二是私营企业内部管理人员不够,理解能力有限,包括融资、税务筹划等方面的人才缺乏;三是私营企业经营方式单一,规模较小,且有稳定的经济和金融保险基金;四是企业财务专业人员的职业水准较低,会计核算制度不健全,专业技术素质不高。

会计人员职业道德的内涵包括爱岗敬业、诚实守信、廉洁自律、客观公正、坚持准则、提高技能、参与管理、强化服务。

每一项也都是关于日常会计工作中需保护的内容。

2如何提升会计的职业道德

培养职业情感

摆正位置,培养职业情感。

每个人都有实现自身价值的理想和愿望,而自身价值则是通过工作和事业的成功来反映和实现的。

会计人员既然选择了会计这个工作岗位,就要摆正自己的位置,热爱会计工作。

职业道德规范的认识

会计人员应在职业活动过程中按照会计职业道德规范的标准,自己约束自己,自己控制自己的言行和思想。