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线上学会计优势大吗

2023-07-11 09:29 会计问答

线上学会计优势大吗1、线下教育试点地区:2.线下教育不用报初级会计证考试,3.有高中毕业证就可以报考初级会计考试,无会计证高中学历以上就要报名初级会计考试。

线下教育的发展方向一般有两种,一种是去企业做会计,包括财务会计工作、出纳和审计。

  1. 线下教育试点省份:2. 线下教育试点省份:2. 线下会计继续教育试点省份:3. 线下会计继续教育试点省份:4. 线下教育试点省份:5. 线下会计继续教育试点省份:6. 线下其他地区1. 线下培训机构:

线下会计继续教育试点省份:7.线下会计继续教育试点省份:9.线下会计继续教育试点省份:10.线下会计继续教育试点省份:11.线下会计继续教育试点省份:11.线下会计继续教育通知书

省份:11.线下会计继续教育如何进行?

答:

  1. 换言之,如果要继续教育的会计人员,需要在省以继续教育登记会计信息的财政厅网站(网址为:http://jxjy.czt.zj.gov.cn/)进行线下会计继续教育。

  2. 线下会计继续教育如何操作?

答:

会计继续教育操作流程为:

第一步:,会计人员登录当地财政厅官网;

第二步:,“会计服务”;

第三步:“继续教育”

第四步:“90学分”

第五步:“90学分”即可完成当年度继续教育。

需要注意的是,部分地区会在“会计人员继续教育入口”开放期间开通,在“全国会计资格评价网”公布“会计人员继续教育入口”,但各地具体政策不一,请大家以当地会计管理部门的通知为准。

继续教育学分要求

会计专业技术人员参加继续教育实行学分制管理,每年参加继续教育取得的学分不少于90学分。

其中,专业科目一般不少于总学分的三分之二。

会计专业技术人员参加继续教育取得的学分,在全国范围内当年度有效,不得结转以后年度。

2021年度继续教育形式及学分计量标准如下:

(一)参加符合条件并公示在北京市财政局官网上的社会培训机构或者用人单位承办的继续教育:参加面授继续教育的,每天折算10学分;参加网上学习继续教育的每学时折算1学分。

(二)参加全国会计专业技术资格考试、注册会计师考试,每通过一科考试的;参加全国税务师考试,通过《财务与会计》科目的;参加全国资产评估师考试,通过《资产评估相关知识》科目的,可折算考试通过当年会计人员继续教育90学分。

(三)参加北京市会计专业高级、正高级技术资格评审并通过的,可折算评审通过当年会计人员继续教育90学分。

(四)参加会计类专业会议,每天折算为10学分。

(五)参加国家教育行政主管部门承认的中专以上会计类专业学历(学位)教育,通过当年度一门学习课程考试或考核的,可折算继续教育90学分。

(六)独立承担财政部门或行业组织(团体)的会计类研究课题,课题结项的,每项研究课题折算为90学分;与他人合作完成的,每项研究课题的课题主持人折算为90学分,其他参与人每人折算为60学分。

(七)独立在有国内统一刊号(CN)的经济、管理类报刊上发表会计类论文的,每篇论文折算为30学分;与他人合作出版的,每篇论文的第一作者折算为30学分,其他作者每人折算为10学分。

(八)独立公开出版会计类书籍的,每本会计类书籍的第一作者折算为90学分,其他作者每人折算为60学分。

四、继续教育学分登记

继续教育登记可以采用以下方式:

(一)由用人单位组织或会计继续教育机构(公示在市财政局官网上)承办的继续教育,由用人单位或会计继续教育机构分别向市、区财政部门申请在会计人员管理系统登记学分。

(二)折算继续教育学分的,由会计人员自行登录“会计人员信息管理系统-继续教育”模块申请学分登记并提供相关材料(如:成绩合格单、职称证书等)提交给所在区财政局审核。

(三)参加市、区财政部门和人力资源和社会保障部门组织的相关会议、培训、考试、研修班分别由市、区财政部门登记会计人员继续教育的学分。

五、信息采集和继续教育操作流程

(一)会计人员信息采集全年均可进行,采集请登录北京市财政局官网—个人办事—“会计人员信息管理系统”(网址:http://fwxt.czj.beijing.gov.cn/kjcyrygl_)注册用户名并填写基本信息,进行会计人员信息采集。

(二)已经在“会计人员管理系统”信息采集过的会计人员(无需再进行信息采集),分为以下几种情况:

  1. 身份证号和手机号未在其他部门系统注册过的会计人员,可直接使用已注册的信息采集用户名和密码登录并进行继续教育学习。

  2. 身份证已在其他部门系统注册过并已导入认证平台的会计人员,可使用在其他部门系统中注册的用户名和密码登录并进行继续教育学习。

  3. 身份证未注册过,但手机号已在其他部门系统注册过的会计人员,

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