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电子商务要学会计学吗知乎,会计学要学多久?这些年来,“专业”变成了“专业”,财会人需要学习的并不仅仅是专业知识,还要学会掌握相关专业的知识。
财会人在与时俱进的过程中,学会理解、运用、处理工作,提高自身专业水平,就要学会“会计学”,“会计学”已经成了目前财会人的职业典范,世界500强企业更看重“会计学”。
学会计不单单能学实际的账务复杂,还能增强职场的竞争力。
以下是小编为您整理的电子商务学会计学吗,希望对您有帮助。
一、理论知识要求
- 学习。
会计工作专业性较强,相关知识更新较快,但由于会计业务专业性较强,因此,会计人员的业务素质较低,知识的更新速度较快,从事这项工作的人员必须具备较好的专业知识。
- 了解会计的职能。
不同的工作会有不同的阶段,从事会计工作的人员需要了解其工作的重点,最基本的过账和结账、报表的知识。
学会手工的方法需要做账,并及时掌握新的会计制度及相关的财务管理知识。
- 多参加交流培训,各种聚会,活动晚会等,多于其他部门人员联系沟通,建立好的沟通基础。
交流沟通是提供工作效率,好的办公渠道的重要方面,更是职工思想政治、生活习惯、工作纪律、生活习惯等方面的重要方面。
- 工作目标的制定和实现。
公司的财务目标只是财务管理工作的一个组成部分,是企业目标的具体化,管理者应该制定和实施公司的财务战略,并制定长期性的财务战略。
由于各方面的利益关系错综复杂,财务战略目标的制定和实施是需要多方的参与和配合。
要想实现高效运转,首先要熟悉公司的规章制度,了解公司的业务流程,规范各个方面的财务关系,甚至要了解掌握公司的业务流程。
财务管理的目标是实现公司价值最大化,总的来说财务管理目标具有长期性和短期性的特点。
在不同的业务或部门中,它们的目标有所不同。
对财务管理目标的要求也有所不同。
财务管理目标应该包括:(1)利润最大化。
它要求财务管理部门在企业目标的确定下,围绕企业价值最大化这一中心目标,对企业的价值链进行科学的预测,并提出合理的管理措施。
(2)成本效益原则。
它要求财务人员在收集、记录和处理业务信息时,着重于收集成本效益的有关信息,强调财务信息收集的准确性。
(3)稳健性原则。
它要求对于历史成本的记录和反映,不能高估资产和收益、低估负债和费用。
对于可能发生的损失和费用,能够可靠计量的信息应当反映在当期的财务报告中。
企业的资产按照其正常的生产经营活动所产生的成本,或者按照日常活动中所产生的收入和费用的种类分别列示,而对于固定资产和无形资产的购入、建造成本,就其实际成本可以按照合理的方法归集后统一计算。
二、资产负债表的编制要正确运用资产负债表的格式和编制方法。
(一)正确运用资产负债表的格式和编制方法资产负债表的格式和内容根据总账的资产、负债、所有者权益、收入、费用和利润的报表格式,各项目均需填列“年初余额”和“期末余额”两栏。
“年初余额”栏内各项目的数字,可根据上年末资产负债表“期末余额”栏相应项目的数字填列。
如果本年度资产负债表规定的各个项目的名称和内容与上年度不相一致,应当对上年年末资产负债表各个项目的名称和数字按照本年度的规定进行调整。
“期末余额”栏各项目的填列方法如下:
(一)根据明细账户期末余额分析计算填列
资产负债表中一部分项目的“期末余额”需要根据有关明细账户的期末余额分析计算填列。
-
“应收账款”项目,应根据“应收账款”账户和“预收账款”账户所属明细账户的期末借方余额合计数,减去“坏账准备”账户中有关应收账款计提的坏账准备期末余额后的金额填列。
-
“预付款项”项目,应根据“预付账款”账户和“应付账款”账户所属明细账户的期末借方余额合计数,减去“坏账准备”账户中有关预付款项计提的坏账准备期末余额后的金额填列。
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“应付账款”项目,应根据“应付账款”账户和“预付账款”账户所属明细账户的期末贷方余额合计数填列。
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“预收款项”项目,应根据“预收账款”账户和“应收账款”账户所属明细账户的期末贷方余额合计数填列。
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“应收账款”项目,应根据“应收账款”账户和“预收账款”账户所属明细账户的期末借方余额合计数填列。
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“坏账准备”项目,应根据“坏账准备”账户和“应收账款”账户所属明细账户的期末借方余额合计数填列。
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“预付账款”项目,应根据“预付账款”账户和“应付账款”账户所属明细账户的期末借方余额合计数填列。
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