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- 1. 初级会计证书领取流程
- 2. 不予注册情形
- 3. 有下列情形之一的,受理申请的注册会计师协会不予注册:
- 4. 不具有完全民事行为能力的;
- 5. 国务院财政部门规定的其他不予注册的情形。
- 6. 3为什么说会计都要进行继续教育
- 7. 根据《会计人员继续教育规定》规定:
- 8. (1)会计人员继续教育的形式有三种:
- 9. 为什么选择继续教育:
- 10. 会计工作包括什么:
湖州初级会计证领取时间和领取地点暂未公布,参考2019年初级会计合格证书领取通知,初级会计证书在考后两个月左右开始领取。
初级会计职称证书领取有邮寄和现场领取两种方式,考生可以选择邮寄的方式。
初级会计证书领取流程
- 现场领取。
考生在规定时间内,到当地人事考试中心(或者财政局等)填表《资格考试合格人员登记表》——由当地人事考试中心(或者财政局等)把资料报省职改办审核——下发证书。
- 他人代领。
代领人需要携带委托证书,委托书以及被委托人身份证原件,在考试结束后的1个月内携带本人身份证、被委托人身份证原件到当地财政局,提出申请。
- 领取。
领证人员带上身份证原件和《资格考试合格人员登记表》,同时,领取《资格考试合格人员登记表》。
该表由当地人事考试中心(或者财政局等)把资料报省职改办审核,下发证书。
-
各地市财政局在发放证书时,应认真核对个人信息,如有异议,应及时向本省财政局反馈,查询原考生证是否有工作单位的盖章,是否符合报名条件。
-
报名时考生如何选择报名点?
答:符合报名条件的人员,在职在岗的在其工作所在地报名,在校学生在其学籍所在地报名,其他人员在其户籍所在地或居住地报名。
符合报名条件的香港、澳门和台湾居民,在其内地的居住地或工作单位所在地报名;在内地学校学习的,在其学籍所在地报名。
报名条件审核时,报考人员应提交学历证书、居民身份证明(香港、澳门、台湾居民应提交本人有效身份证明)等材料。
报名简章对报考人员的资格审核无误。
报考人员应严格按照报名条件规定,对填写的信息的真实性、有效性负责,并在上传的报名信息的真实性、有效性负责。
报考人员应对采取报名时所使用的照片、学历证书、居民身份证等证明材料的真实性负责。
因各地报名政策差异,审核时间可能会有差异,具体以当地财政局公告为准。
- 注册会计师考试(CPA)。
凡是具有高等专科以上学校毕业学历的中国公民,都可以报名参加注册会计师全国统一考试。
考试科目包括专业阶段的《会计》、《审计》、《财务成本管理》、《经济法》、《税法》、《公司战略与风险管理》、《职业能力综合测试》。
通过注册会计师所有考试并从事审计业务工作二年以上的考生,可以向省、自治区、直辖市注册会计师协会申请注册。
不予注册情形
有下列情形之一的,受理申请的注册会计师协会不予注册:
一、不具有完全民事行为能力的;
二、因受刑事处罚,自刑罚执行完毕之日起至申请注册之日止不满五年的;
三、因在财务、会计、审计、企业管理或者其他经济管理工作中犯有严重错误受行政处罚、撤职以上处分,自处罚、处分决定之日起至申请注册之日止不满五年的;
四、受吊销注册会计师证书的处罚,自处罚决定之日起至申请注册之日止不满五年的;
五、国务院财政部门规定的其他不予注册的情形。
3为什么说会计都要进行继续教育
根据《会计人员继续教育规定》规定:
会计人员继续教育包括接受培训和自学两种形式。
(1)会计人员继续教育的形式有三种:
-
在当地财政部门规定的继续教育机构进行学习;
-
参加学习、考试,只要是学员通过一科合格就可以继续教育;
-
参加实践培训,要求会计人员最少具备3年连续的会计工作经验。
我们知道,继续教育是专业会计人提升自我的一种方式。
为什么选择继续教育:
首先,需要明确的是,继续教育是提高会计人员专业知识和技能的一种方式,而不是一味地报课程。
根据财政部发布的《会计人员继续教育规定》,会计人员继续教育的对象包括以下内容:
(1)持有会计专业技术资格证书的会计人员;
(2)持有会计从业资格证书且从事会计工作的会计人员;
(3)其他从事会计工作的会计人员。
会计工作包括什么:
(一)会计人员的总体目标是为了加强会计人员的专业知识和职业道德教育,提高会计人员的政治素质,会计人员应当树立服务意识,加强对会计人员的职业道德、职业道德、会计职业道德等内容的职业道德和素养,不断提高会计人员的思想道德水平。
会计工作是深化会计人员的职业道德,提高会计人员的职业道德水平,会计人员必须具备扎实的会计基础知识和法律法规,熟悉相关的法律法规,同时,还要具备熟练的计算机操作技能和较强的计算机操作能力。
面对激烈的竞争,会计人员应该具备扎实的专业技能,只有这样才能为企业的发展提供更多的动力和力量。
(二)培训机构。
培训机构一定要经过一定的培训,很多培训机构都是对会计人员的重要性多多益善的,但也有些培训机构由于年龄差异,培训机构设置的不科学、不专业,导致培训工作效率不高。
培训机构的专业性、制度建设以及工作的效率非常关键。
目前,会计培训机构设置的培训机构很多,有权威的培训机构、具有一定规模的信誉和管理经验的会计学习组织、会计实务培训等,
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