我放弃了初级会计

• 1. 注意三个联系
• 2. 处理三个关系
• 3. 2会计查账的方法一

我放弃了初级会计,恢复考试后,我发现原来的考试试题基本没有变化,仍然和往年一样,只不过多了一个《经济法基础》,其中实务的部分比经济法基础大很多。

但是在学习的过程中却发现,从考试题型上来看,变化并不大。

建议考生一定要尽早熟悉考试题型并适当调整答题时间,不给自己留有太多的时间,就怕到了考试没时间做准备。

如果要想解决大家的问题,请一定要尽早熟悉初级会计考试。

比如一些地区如北京市、上海市、浙江省、宁波市、江苏江苏、浙江、山东等等。

只要考生做好考前准备,合理规划出行路线,按时参加考试,还是比较快速的。

考完初级会计证接下来如何备考中级?

1. 基础阶段

中级会计实务:掌握中级的基础知识,主要是会计分录的编制,只要记住公式的运用,就可以做对题。

财务管理:掌握公式,但是并不熟练应用,所以,在学习的时候就要多加练习练习,中级财管:掌握公式的运用,平时练习的时候不要做几张试卷,这样会浪费时间。

1. 强化阶段

学习完一轮,就要着重强化学习,通过做题加深对知识点的理解,从而查漏补缺。

掌握三个基本的概念:掌握会计基础知识以及公式的运用,这三个基本的概念是分不开的。

掌握会计的基本方法:基础会计的基本原理,主要是理解会计的概念和理论,掌握会计基本理论,对于书中的每个概念一定要准确理解并联系实务,对于每个概念一定要准确把握。

掌握会计的基本方法:基础会计将教会我们如何对具体的经济业务进行核算的方法,如:设置会计科目与帐户、复式记账、填制与审核凭证、登记账簿、资产计算、负债计算、所有者权益计算、成本计算、利润计算、财产清查、编制会计报表等等。

对于这些核算方法,要求大家熟练掌握。

掌握会计的基本技能:本课程的实践性较强,要求学员认真完成实务操作作业,并多向教师及财会人员请教,对凭证、账簿、报表等增加一些感性认识,做到能运用所学理论、方法独立完成一系列的会计工作。

注意三个联系

注意各项经济业务之间的联系:在一个企业的生产经营过程中会发生许多笔经济业务,许多经济业务之间是有联系的,例如:“业务一企业购10000元的材料,货款未付。

业务二用银行存款支付10000元的货款。”

会计人员要注意到两笔经济业务之间的连贯关系。

注意各账户之间的联系:为了更方便地记录各项经济业务,在会计中设置了许多独立的账户,如:原材料账户、库存现金账户、银行存款账户、应付账款账户等等,一笔经济业务的发生会影响到两个或两个以上账户的数量变化,如:“业务一企业购10000元的材料,货款未付。”

会使物资采购账户增加10000元,应付账款账户增加10000元。

所以在学习中要注意各账户的相互联系,会判断一笔业务的发生会影响哪些账户的增减变化。

1. 注意会计核算方法之间的联系。

前面介绍的设置会计科目与账户、复式记账、填制与审核凭证、登记账簿、资产计算、负债计算、所有者权益计算、成本计算、利润计算、财产清查、编制会计报表等会计核算方法之间有着密切的联系,在学习中要注意这种联系,掌握好各种核算方法的使用顺序,如:一定要最后编制报表,因为编制报表要使用前面核算方法得出的数据。

三、处理三个关系

1. 处理好全面与重点的关系基础会计讲授的都是一些最基本的理论、方法,在要求大家全面掌握的同时,还要求学员能够从中总结出重点内容,只有处理好全面与重点的关系,才能高效率地学好这门课程,达到事半功倍的效果。

2. 处理好理解与记忆的关系会计课程主要教给学员能够独立完成会计实际工作的方法,以注重实践为特点,因此死记硬背的学习方法是不能很好地完成学习任务的,要求学员能够处理好理解与记忆的关系,即在理解的基础上加强记忆。

3. 处理好自学与面授的关系由于面授时间有限,所以要求学员充分利用教材、录像、课件、网上资源等多种媒体进行自学,处理好自学与面授之间的互补关系,达到最佳的学习效果。

2会计查账的方法一

1. 查银行对账单,找钱款数量。

当被查单位原始凭证残缺不全,只有现金日记账和银行存款日记账,或甚至无日记账可查时,银行对账单就是的银行存款收入、支出情况的完整记录。

根据对账单,确定每笔银行存款收入的来路,对于支出的款项,可以查证支出的数量及支出具体去向是否合理合法。

经济案件查账中,诈骗、投机倒把团伙往往运用多单位户头转账方法,最后将得来的赊款转入本单位户头。

查账时,只有用这种查账追踪方法,方能一查到底。

1. 查其他往来账,找业务关系对象。

其他应收款和其他应付款账户往往是舞弊者掩盖舞弊事实,隐瞒各种收入或虚增支出的重点实施对象。

如企业或单位将销售收入不入销售账,而作为其他应付款入账,转移收入偷漏税收等。