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- 1. 方法/步骤
- 2. 2会计基础工作的基本流程
- 3. 如何设置会计机构
- 4. 2怎样提高会计人员素质
- 5. (2)社会实践对会计人员的认识发生了很大的变化
- 6. 2会计人员应具备哪些职业能力和素质
- 7. 会计人员现状及会计信息失真
怎么能让孩子更快的学会计?以下是让大家给大家介绍一下关于怎么才能让孩子更快的学会计的方法的方法等等的介绍,希望可以帮助到您。
方法/步骤
1首先需要知道会计工作与单位性质密切相关。
政府机关、事业单位、企业都不一样的,各个行业之间也有很大差别,所以你首先要定下来准备从事哪个行业的会计工作;
2会计核算就是如实反映单位经济活动的真实内容,这样,那就可以从了解该行业、单位的工作性质入手,了解单位所有的经济活动的来龙去脉;
3把你学到的理论知识,和单位的经济活动实际情况,加之相关的法律、法规和财务会计制度紧密结合起来;
4虚心向有实践经验的老会计学习,不懂就问。
当然问那些你发现工作实际与理论不尽相同的地方、自己弄不明白的地方。
提问题要一个一个一个地提,千万不能急于求成;
5会计业务方面,将会计原理联系工作实际,明白会计账户、会计科目和借贷关系等基础知识;学习《会计法》、《税收征收管理法》等相关的法律法规的规定,以及一般核算方法;根据你单位的实际情况,学习好相关会计制度和财务准则;
6学习会计业务,应当从出纳工作开始,逐步了解和掌握本单位会计工作的基本情况;从原始凭证开始,逐步弄清楚原始凭证的种类、用途、是否合法有效等;学会根据原始凭证制作会计凭证,当然,会计分录是根本;学会记账,首先要了解会计帐簿的分类,如:总帐、明细账、日记账、辅助账等;了解会计报表,其数据与会计帐簿数据的对应关系;了解当地的经济政策,及其对你单位的影响。
还要学好增值税、营业税、印花税、房产税等常用税种的相关规定和常识;
7可以到当地的会计培训学校去学习一下,这种方法是最快速的。
2会计基础工作的基本流程
会计基础工作是会计工作的基本环节,也是经济管理工作的重要基础。
包括建立会计人员岗位责任制、使用会计科目、填制会计凭证、登记会计账簿、编制会计报表、管理会计档案、办理会计交接等方面。
会计基础工作是会计工作的基本环节,也是经济管理工作的重要基础。
包括建立会计人员岗位责任制、使用会计科目、填制会计凭证、登记会计账簿、编制会计报表、管理会计档案、办理会计交接等方面。
如何设置会计机构
- 设置会计机构的原则。
各单位由于经济业务活动规模大小受自身所从事的经济业务的性质和规模的影响,会计工作的设置与否,在一定程度上决定了会计工作的效率和质量。
- 会计工作的专业性。
会计工作是一项专业性很强的工作,财会人员既要掌握现代会计、财务、税法、金融、财政、计算机理论和技术,又要具有一定实践工作经验。
一般而言,具有几年的财会实践工作经验,并取得一些会计资格证书,如注册会计师、ACCA、CGAICPA、CMA、CMA等,是多个国家重点大型企业、会计事务所的财务经理、CFO等高级财务人员的必备证书。
- 开设会计培训班。
不参加培训仅仅可以学习,要参加培训的话,你的知识、技能和工作经验也将被认可和得到充分的利用。
- 提高会计人员业务素质。
国内培训机构需要大批量的会计人员,提高会计人员素质的需要有专业的职业判断能力。
- 提高会计人员素质。
优化会计人员的工作环境,树立良好的工作氛围,才能使会计人员提高工作效率,从而达到提高工作质量的目的。
2怎样提高会计人员素质
(1)加强政治理论知识的研究,财经法规是会计职业道德的基本规范。
(2)虚心学习,自觉运用会计方法进行会计工作。
(3)努力钻研业务,使自己的知识和技能适应具体从事的会计工作的要求。
(4)不断加强对知识的学习,使自己的知识不断更新,适应具体从事的会计工作的要求。
(5)不断加强对知识的学习,使自己的知识不断更新,适应现代化进程。
- 适应工作要求,对会计人员的要重新进行思想教育
(1)思想政治理论的调整不仅要全面系统地学习会计操作,还要对会计工作进行根本性的改革,改革是为了进一步提高会计人员的政治思想素质。
(2)社会实践对会计人员的认识发生了很大的变化
目前我国已经开展了一些会计工作,虽然会计工作与许多工作都需要一定的专业知识,但会计工作的范围比较大。
许多单位都有自己的专职会计工作,岗位比较少,分工也相对较细,会计人员的岗位也多,但从工作的角度出发,为了加强会计工作,也为了培养会计人员,也要想办法胜任会计工作,提高自身的专业知识和技能水平,更好地学习和借鉴别人的一些做法,达到了自身进步的目的。
2会计人员应具备哪些职业能力和素质
一、会计人员现状及会计信息失真
中国现有会计师1000多万,注册会计师14万,其中执业注册会计师7万多人。
但是对于会计人员现状,财政部原部长项怀诚则指出:一、合格的会计人员数量不够;二、会计人员素质不高;三、风气不好,
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