怎么判断能不能学会计专业

• 1. 能不能学会计专业的方法一
• 2. 教你如何做个报表
• 3. 1填制记账凭证
• 4. 3编制会计报表
• 5. 4计算税金及纳税申报
• 6. 2会计记账的意思是什么
• 7. 2会计核算的12项基本原则是什么

怎么判断能不能学会计专业?以下是判断是否能不能学会计专业的方法等等的介绍,希望可以帮助到您。

能不能学会计专业的方法一

1首先要知道会计工作与单位性质密切相关。

政府机关、事业单位、企业都不一样的,各个行业之间也有很大差别,所以你首先要定下来准备从事哪个行业的会计工作;

2会计核算就是如实反映单位经济活动的真实内容,这样,那就可以从了解该行业、单位的工作性质入手,了解单位所有的经济活动的来龙去脉;

3把你学到的理论知识,和单位的经济活动实际情况,加之相关的法律、法规和财务会计制度紧密结合起来;

4虚心向有实践经验的老会计学习,不懂就问。

当然问那些你发现工作实际与理论不尽相同的地方、自己弄不明白的地方。

提问题要一个一个一个地提,千万不能急于求成;

5会计业务方面,将会计原理联系工作实际,明白会计账户、会计科目和借贷关系等基础知识;学习《会计法》、《税收征收管理法》等相关的法律法规的规定,以及一般核算方法;根据你单位的实际情况,学习好相关会计制度和财务准则;

6学习会计业务,应当从出纳工作开始,逐步了解和掌握本单位会计工作的基本情况;从原始凭证开始,逐步弄清楚原始凭证的种类、用途、是否合法有效等;学会根据原始凭证制作会计凭证,当然,会计分录是根本;学会记账,首先要了解会计帐簿的分类,如:总帐、明细账、日记账、辅助账等;了解会计报表,其数据与会计帐簿数据的对应关系;了解当地的经济政策,及其对你单位的影响。

还要学好增值税、营业税、印花税、房产税等常用税种的相关规定和常识;

7可以到当地的会计培训学校去学习一下,这种方法是最快速的。

教你如何做个报表

1填制记账凭证

第一件事就是根据审核无误的原始凭证或原始凭证汇总表填制记账凭证。

这个没什么好说的,遵循“有借必有贷,借贷必相等”的原则即可,可以每发生一笔记一笔也可以月末一次记账完毕。

2银行对账单,企业每月至少要与银行核对一次账面余额,书中规定我们是月末核对,但是这里跟大家说呢。

现实生活中,很多时候月末的最后一天企业还会有业务发生,那么当天甚至第二天都不能够及时地打出银行对账单,所以最好月初去银行打印对账单再进行核对。

现金、银行存款明细核对,货币资金是企业最容易出现问题的资产,因此企业每月都应认真核对每笔款项的进出记录。

打出银行对账单同企业银行明细账认真核对往来,对存在出入的地方及时处理,如属于有未达账的编制银行存款余额调节表,确保银行账务准确。

3编制会计报表

企业会计报表主要包括四个报表,除了资产负债表和利润表之外还有利润分配表和现金流量表。

而利润分配表只需要在年末编制,因为只有在年末企业才会对所盈利的利润进行分配。

而现金流量表只是根据税务部门的要求而进行编制,不同地区不同省要求不同。

4计算税金及纳税申报

前面所做的工作基本是为纳税申报准备的,因为企业只有进行了纳税申报,税务机关才能对企业进行税款征收,而传统意义上的会计报表只是记录企业经营状况的报表,不是税务机关征收税款的依据,企业应根据申报的不同税种填制和申报对应的纳税申报表。

2会计记账的意思是什么

记账:是把一个企事业单位或者个人家庭发生的所有经济业务运用一定的记账方法在账簿上记录;是指根据审核无误的原始凭证及记账凭证,按照国家统一会计制度规定的会计科目,运用复式记账法对经济业务序时地、分类地登记到账簿中去。

登记账簿是会计核算工作的主要环节。

1. 登记账簿登记账簿是根据会计凭证.在账簿卜连续地、系统地、完整地记录经泊业务的一种专门方法。

按照记账的方法和程序登记账簿并定期进行对账结账,可以提供完整的、系统的会计资料。

1. 登记账簿登记账簿是根据账簿提供的完整而又全面的会计资料,可以对经济业务信息或数据做出全面、系统的记录。

因此,登记账簿是会计核算工作的主要环节。

1. 成本计算成本计算是按照一定对象归集和分配生产经营过程中发生的各种费用,以便确定各该对象的总成本和单位成本的一种专门方法。

产品成本是综合反映企业生产经营活动的一项重要指标。

正确地进行成本计算,可以考核生产经营过程的费用支出水平,同时又是确定企业盈亏和制定产品价格的基础。

并为企业进行经营决策,提供重要数据。

2会计核算的12项基本原则是什么

会计核算的13项基本原则,是指企业会计核算必须遵循的客观规律和以实际发生的经济业务为依据,将会计处理程序作为会计核算的基本要素,按照规定的会计处理方法进行,保证会计指标的口径一致,相互衔接,互相区别,一致。

根据《企业会计准则》规定,企业的会计核算应当以企业发生的各项经济业务为对象,