广东潮州初级会计技能补贴

• 1. 2021年度继续教育形式及学分计量标准如下:
• 2. (一)参加符合条件的会计继续教育形式
• 3. 继续教育学分登记
• 4. 继续教育登记可以采用以下方式:
• 5. 信息采集和继续教育操作流程
• 6. (二)会计人员可自行选择以下几种继续教育学习方式:
• 7. 继续教育学分管理

广东潮州初级会计技能补贴1、为鼓励新型肺炎疫情防控的心态,经省政府同意,我市决定为广大考生提供四川省2021年会计初级职业资格证书的相关补贴,并对补贴对象进行了严格的审核。

1. 对方便已取得会计初级证的人员,在《湖北省会计人员继续教育手册》(见附件)内,通过“广东省人力资源和社会保障厅网站”提出入会申请。

考试合格的人员可按规定申领职业技能提升补贴。

1. 在《关于实施“2021年全省会计专业技术人员继续教育培训管理办法”的公告中,明确指出:参加中级、高级会计专业技术资格考试等会计相关考试,每通过一科考试或被录取的,折算为90学分;参加高级会计专业技术资格考试并通过的,可折算评审通过当年会计人员继续教育90学分。

由于会计继续教育采取学分制管理制度,每年参加继续教育取得的学分不得少于90学分,其中,专业科目学分不得少于总学分的三分之二。

会计专业技术人员参加继续教育取得的学分,在全国范围内当年度有效,不得结转以后年度。

2021年度继续教育形式及学分计量标准如下:

(一)参加符合条件的会计继续教育形式

1. 参加全国会计专业技术资格考试、注册会计师考试,每通过一科考试的;参加全国税务师考试,通过《财务与会计》科目的;参加全国资产评估师考试,通过《资产评估相关知识》科目的,可折算考试通过当年会计人员继续教育90学分。

2. 参加北京市会计专业高级、正高级技术资格评审并通过的,可折算评审通过当年会计人员继续教育90学分。

(二)参加会计类专业会议,每天折算为10学分。

(三)参加国家教育行政主管部门承认的中专以上会计类专业学历(学位)教育,通过当年度一门学习课程考试或考核的,可折算继续教育90学分。

(四)独立承担财政部门或行业组织(团体)的会计类研究课题,课题结项的,每项研究课题折算为90学分;与他人合作完成的,每项研究课题的课题主持人折算为90学分,其他参与人每人折算为60学分。

(五)独立在有国内统一刊号(CN)的经济、管理类报刊上发表会计类论文的,每篇论文折算为30学分;与他人合作发表的,每篇论文的第一作者折算为30学分,其他作者每人折算为10学分。

(六)独立公开出版会计类书籍的,每本会计类书籍的第一作者折算为90学分,其他作者每人折算为60学分。

四、继续教育学分登记

继续教育登记可以采用以下方式:

(一)由用人单位组织或会计继续教育机构(公示在市财政局官网上)承办的继续教育,由用人单位或会计继续教育机构分别向市、区财政部门申请在会计人员管理系统登记学分。

(二)折算继续教育学分的,由会计人员自行登录“会计人员信息管理系统-继续教育”模块申请学分登记并提供相关材料。

(三)参加市、区财政部门和人力资源和社会保障部门组织的相关会议、培训、考试、研修班分别由市、区财政部门登记会计人员继续教育的学分。

五、信息采集和继续教育操作流程

(一)会计人员信息采集全年均可进行,采集请登录北京市财政局官网—个人办事—“会计人员信息管理系统”(网址:http://fwxt.czj.beijing.gov.cn/kjcyrygl)注册用户名并填写基本信息,进行会计人员信息采集。

(二)已经在“会计人员管理系统”信息采集过的会计人员(无需再进行信息采集),分为以下几种情况:

1. 身份证号和手机号未在其他部门系统注册过的会计人员,可直接使用已注册的信息采集用户名和密码登录并进行继续教育学习。

2. 身份证已在其他部门系统注册过并已导入认证平台的会计人员,可使用在其他部门系统中注册的用户名和密码登录并进行继续教育学习。

3. 身份证未注册过,但手机号已在其他部门系统注册过的会计人员,需要通过统一认证平台实名认证,进行学习后方可登录。

(具体操作流程以为准)

1. 继续教育管理部门将根据用户信息统一系统中的操作口令,通过“数据有效性”功能对当期会计人员继续教育累计的学时、学习时间进行自动记录,自动更新时间的90%。

2. 继续教育内容包括公需科目和专业科目。

继续教育采用的课程、教学方法应当适应会计工作要求和特点。

公需科目包括会计人员应当普遍掌握的法律法规、政策理论、会计职业道德、技术信息等基本知识。

专业科目包括会计人员从事会计工作应当掌握的财务会计、管理会计、财务管理、内部控制与风险管理、会计信息化、财税金融、会计法律法规等相关专业知识。

(二)会计人员可自行选择以下几种继续教育学习方式:

1. 参加公示在“会计人员信息管理系统中-通知通告”的社会培训机构进行网络培训;

2. 参加具备培训条件的市、区主管部门(总公司)组织的各项专业培训学习;

3. 参加财政部门或人力资源和社会保障部门举办的各类会计专业技术人员继续教育培训;

4. 参加北京市财政局组织的会计人员知识竞赛;

5. 其他可折算继续教育学分的方式。

三、继续教育学分管理

本市会计专业技术人员参加继续教育实行学分制管理,