学会计学原理看什么书

• 1. 2为什么说会计是门艺术
• 2. 会计人员的继续教育是提高会计人员业务素质和职业道德水平的重要途径。
• 3. 会计人员继续教育的内容
• 4. 3会计专业有哪些科目
• 5. 以下为招生单位建议:
• 6. 继续教育学分登记
• 7. 继续教育登记可以采用以下方式:

学会计学原理看什么书?会计,是以货币为主要计量单位,采用一系列专门的方法和程序,对经济交易或事项进行连续、系统、综合地核算和监督,提供经济信息,参与预测决策的一种管理活动。

会计学基础是现代会计学的重要分支,研究会计学的根本问题,阐明会计基本理论、基本办法和基本技能。

是会计从业资格的课程内容。

1. 本专业培养具备管理、经济、法律和会计学等方面的知识和能力,能在企、事业单位及政府部门从事会计实务以及教学、科研方面工作的工商管理学科高级专门人才。

2. 本专业主要学习会计、审计和工商管理方面的基本理论和基本知识,受到会计方法与技巧方面的基本训练,具有分析和解决会计问题的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1. 会计掌握的是一个团体的经济命脉,每一个团体都需要他们。

无论在企业单位还是事业单位,会计都必不可少,小到一般财物的管理,大到远景战略目标的制定,都需要会计参与并发挥重要作用。

因此,三百六十行,行行行有会计,会计的就业门路是最广的。

2为什么说会计是门艺术

1. 会计是一项具有创造财富、价值的经济管理工作。

2. 会计是一项具有管理职能的工作。

3. 会计是一个企业生产经营管理的信息系统。

4. 会计直接对管理人员的要求是十分重要的。

5. 会计人员参与管理的过程是一项系统工程。

6. 会计人员参与企业管理的过程是一项系统工程。

7. 会计人员参与管理的过程是一项系统工程。

8. 会计人员参与企业管理的过程是一项制度安排。

9. 会计人员参与管理的过程是一项制度安排。

10.会计人员的继续教育是提高会计人员业务素质和职业道德水平的重要途径。

二、会计人员继续教育的内容

一般会计人员继续教育内容包括公需科目和专业科目。

继续教育采用的课程、教学方法应当适应会计工作要求和特点。

公需科目包括会计人员应当普遍掌握的法律法规、政策理论、会计职业道德、技术信息等基本知识。

专业科目包括会计人员从事会计工作应当掌握的财务会计、管理会计、财务管理、内部控制与风险管理、会计信息化、财税金融、会计法律法规等相关专业知识。

3会计专业有哪些科目

1. 概述:

会计学专业属于工商管理学科下的一个二级学科,本专业培养具备财务、管理、经济、法律等方面的知识和能力,具有分析和解决财务、金融问题的基本能力,能在企、事业单位及政府部门从事会计实务以及教学、科研方面工作的工商管理学科高级专门人才。

1. 研究方向

会计学的研究方向主要有:(01)财务会计理论与方法(02)现代管理会计与企业理财(03)会计基本理论与方法(04)国际会计(05)审计基本理论与方法(06)会计信息系统(07)公共财务与政府会计

(注:各大院校的研究方向有所不同,以厦门大学为例)

1. 培养目标

本专业培养具备管理、经济、法律和会计学等方面的知识和能力,能在企、事业单位及政府部门从事会计实务以及教学、科研方面工作的工商管理学科高级专门人才。

1. 培养要求

本专业学生主要学习会计、审计和工商管理方面的基本理论和基本知识,受到会计方法与技巧方面的基本训练,具有分析和解决会计问题的基本能力。

毕业生应具备主要实践工作的基本能力。

1. 主干学科

工商管理、经济学、法学。

1. 研究生入学考试科目

(101)思想政治理论(201)英语一(303)数学三(808)管理学因学校不同而可能要花费的费用

以下为招生单位建议:

(一)报名参加独立经济核算部门组织的全国会计从业人员继续教育的培训班。

(二)报名参加国家教育行政主管部门承认的中专(含中专)以上会计类专业学历(学位)教育的,培训机构通过考试或考核后,由当地财政部门、人事部门按照规定的程序给予继续教育学分。

(三)独立承担财政部门或行业组织(团体)的会计类研究课题,课题结项的,每项研究课题折算为90学分;与他人合作完成的,每项研究课题的课题主持人折算为90学分,其他参与人每人折算为60学分。

(四)独立在有国内统一刊号(CN)的经济、管理类报刊上发表会计类论文的,每篇论文折算为30学分;与他人合作出版发行的,每篇论文的第一作者折算为30学分,其他作者每人折算为10学分。

(五)独立公开出版发行的出版单位,其全部会计类书籍的第一作者折算为90学分,其他作者每人折算为60学分。

(六)独立公开出版发行的出版单位,其全部会计类书籍的第一作者折算为90学分,其他作者每人折算为60学分。

四、继续教育学分登记

继续教育登记可以采用以下方式:

(一)由用人单位组织或会计继续教育机构(公示在市财政局官网上)承办的继续教育,由用人单位或会计继续教育机构分别向市、区财政部门申请在会计人员管理系统登记学分。

(二)折算继续教育学分的,由会计人员自行登录“会计人员信息管理系统-继续教育”模块申请学分登记并提供相关材料。

(三)参加市、区财政部门和人力资源和社会保障部门组织的相关会议、培训、考试、研修班分别由市、区财政部门登记会计人员继续教育的学分。