学会计一般要多少岁才可以

• 1. 学会计一般要多少岁才可以学会计
• 2. 会计主要是干什么的:
• 3. 3会计循环的理解记忆
• 4. 会计监督的特点
• 5. 3会计人员的特点
• 6. 报名条件
• 7. 考试科目:会计基础、财经法规、会计电算化(或珠算)。
• 8. 考试政策变化:
• 9. 学习方法总结:

学会计一般要多少岁才可以学会计?以下是学会计的方法等等的介绍,希望可以帮助到您。

学会计一般要多少岁才可以学会计

学会计一般要多久?要看自己想学到哪些知识。

是只问自己想学到什么程度,如果是只问就这么多的话,那么可以从任一开始,认真学一遍。

如果是想获取到会计相关的工作经验的话,所需要的就是脚踏实地,一步一个脚印,打好基础,不浪费时间和精力。

首先,上会计的基本技能。

然后,接触的相关理论知识。

尤其是对其中的基本概念、理论很多,对于这些概念一定要准确地理解其含义,对于相关理论不仅要掌握其内容,还有能够灵活运用。

最后,在学习会计实操的过程中,学会理论联系实际,注重理解与实践相结合,提高学习效率。

会计主要是干什么的:

会计是企业计量、核算财务经营成果的一种方法。

会计的方法很多,如:设置账户、复式记账、填制和审核凭证、登记账簿、成本计算、财产清查、编制会计报表等等。

会计核算方法体系由填制和审核会计凭证、设置会计科目和账户、复式记账、登记账簿、成本计算、财产清查、编制会计报表等专门方法构成。

它们相互联系、紧密结合,确保会计工作有序进行。

3会计循环的理解记忆

会计循环是在经济业务事项发生时,从填制和审核会计凭证开始,到登记账簿,直至编制财务会计报告,即完成一个会计期间会计核算工作的过程。

也就是说,会计循环的前提条件是,会计事项的发生、发展与记录必须以会计凭证为依据,这就使得会计记录和会计信息不受动态的限制,集中反映了会计核算的经济活动的全过程,会计上要服从管理,服从安排,记录、计算、报告。

要以凭证为依据,要有完整的和连续的记录,并按经济管理的要求,提供系统的数据资料,以便于全面掌握经济活动情况,考核经济效果。

会计监督的特点

会计监督主要是利用会计资料和信息反馈对经济活动的全过程加以控制和指导,包括事前、事中和事后监督。

会计监督是会计对经济活动的控制,它具有事前监督和事中控制的特征,通过对经济活动的监督,确保经济活动按照既定的要求运行,以保证会计资料的真实、可靠,防止舞弊行为的发生。

3会计人员的特点

1. 会计工作的专业性和政策性很强

会计工作既是一项政策性很强的技术工作,又是一项政策性很强的工作,会计人员的专业知识和业务能力如何,直接影响会计工作的质量,从事会计工作的人员必须具备必要的专业知识。

凡是从事会计工作的会计人员必须取得会计从业资格证书,才能从事会计工作。

1. 熟悉国家财经法律法规和会计法规

2. 能够熟练操作计算机

3. 会计从业资格证是非常重要的,所以大家一定要重视,该证书是从事会计工作的必经之路,它是一种上岗证,是从事会计工作的必备条件,有了从业资格证书才能从事会计工作。

二、报名条件

凡符合《会计法》、《会计从业资格管理办法》等有关法律、法规规定,申请取得会计从业资格的人员,均可报名考试:

(一)坚持原则,具备良好的道德品质;

(二)遵守国家法律、法规;

(三)具备一定的会计专业知识和技能;

(四)热爱会计工作,秉公办事。

被吊销会计从业资格证书的人员,符合重新申请取得会计从业资格条件的,均须参加会计从业资格考试。

因有提供虚假财务会计报告,做假账,隐匿或者故意销毁会计凭证、会计账薄、财务会计报告,贪污、挪用公款,职务侵占等与会计职务有关的违法行为,被依法追究刑事责任的人员,不得取得或者重新取得会计从业资格。

二、考试科目:会计基础、财经法规、会计电算化(或珠算)。

三、考试政策变化:

第一,2013年7月1日出台新政策,取消免试并规定一次考三门且三门必须通过同时通过,才可以拿证。

第二,考试题库问题:2014年要求全国各地用国家统一的题库,不存在地方题库,全国题库是绝大部分地区考试的应考科目,只有中央题库,其他地方题库,要重点关注地方题库,多做练习,以便及时巩固学习。

五、学习方法总结:

1. 基础学习阶段:看教材+基础班/强化班课件+基础班练习中心/应试指南!做题以客观题为主,数量不在多,在于及时有效。

教材多看,保证进度,一天三个小时计算,一个半月时间搞定第一遍学习,进度慢一点没有关系,关键是打好基础!

1. 强化提高阶段:相关章节一起看+习题班课件+习题班练习中心/经典题解答。

做题以主观题为主,少涉及跨章节综合题,注意循序渐进。

注重前后联系。

1. 考前冲刺阶段:模拟题+冲刺班课件+模考点评班+全真模拟试卷。

这个时候更要注意相关知识的学习,相互联系的章节主动去串联,比如存货可以和收入、非货币性资产交换、债务重组、日后事项、会计差错等结合,通过一道例题就可以掌握各个章节的主要考点。