从职高学会计好吗

• 1. (10)编制会计报表
• 2. 扩展资料:
• 3. (1)财务报表的编制
• 4. (1)年初余额栏的填列
• 5. (2)本表各项目的内容和填列方法:
• 6. 坏帐准备”项目,反映企业提取尚未转销的坏帐准备。
• 7. 预付帐款”项目,反映企业预付给供应单位的款项。
• 8. 应收补贴款”项目,反映企业应收的各种补贴款。
• 9. 存货”项目,

从职高学会计好吗,从小学学会计好吗?在会计职业发展史上,我国自开设了各种会计专业,然而受到各种因素的限制,导致会计人才匮乏,掌握这种人才并非国内高水平人才。

而从事会计工作的人员多是国家为发展输送的,故位国内各大知名高校很少招收会计专业,因为会计工作掌握的是一个团体的经济命脉,若对一个团体的经济命脉与运行着举足轻重的作用,反而是一个突出的会计职员。

所以,从职高毕业出来,工作的能力还是非常重要的。

这个专业同样是会计类的专业,毕业的学历也是比较宽泛的,可以兼顾很多会计类的工作,财会领域很少放在非会计专业的学生。

今天小编就为大家介绍一下非会计专业的毕业生,希望对你们有帮助。

1. 我国会计从业者白斑,上大概零基础理论46人,在不熟悉基本会计知识的情况下,对会计这个职业不了解,对其能力的感知、逻辑思维能力也做了一定的限制。

但是由于会计工作的特点,加上大多数企业的会计人员工作相对单一,主要是对财务会计的原始资料进行简单的记录、整理和汇总,为管理经济提供直接的数据,这就需要会计人员对日常发生的业务如实反映,并清楚地反映经济活动的过程和结果。

所以,会计人员应根据实际需要,选择适合自己的会计处理方式。

会计处理程序有:记账凭证处理程序、汇总凭证处理程序、科目汇总表处理程序。

1. 电算化会计岗位职责

2. 1办理电算化会计核算的各项工作,主要包括:

(1)审核记账凭证;

(2)填制记账凭证,即在审核的原始凭证的基础上,通过编制会计分录填制记账凭证;

(3)登记账簿;

(4)编制会计报表,包括账簿的编制,成本计算,财产清查,编制报表,凭证汇总表;

(5)登记会计账簿,包括日记账、总分类账和明细分类账;

(6)编制调整分录,其目的是为了将收付实现制转换为权责发生制;

(7)登记会计账簿,包括日记账、总分类账和明细分类账;

(8)编制调整分录,其目的是为了将收付实现制转换为权责发生制;

(9)结账,即将相关账户余额和发生额填入到下一期。

(10)编制会计报表

为了总结某一时期内的财务状况和经营成果,应定期(至少每年)编制财务报表。

扩展资料:

(1)财务报表的编制

1. 资产负债表的编制

(1)年初余额栏的填列

资产负债表的各项目都列示了“年初余额”和“期末余额”两栏。

资产负债表“年初余额”栏内各项数字,应根据上年末资产负债表“期末余额”栏内所列数字填列。

如果本年度资产负债表规定的各个项目的名称和内容同上年度不相一致,应对上年末资产负债表各项目的名称和数字按照本年度的规定进行调整,填入表中“年初余额”栏内。

(2)本表各项目的内容和填列方法:

1“货币资金”项目,反映企业库存现金、银行结算户存款、外埠存款、银行汇票存款、银行本票存款和在途资金等货币资金的合计数。

2“短期投资”项目,反映企业购入的各种能随时变现,持有时间不超过1年的有价证券以及不超过1年的其他投资。

3“应收票据”项目,反映企业收到的未到期收款也未向银行贴现的应收票据,包括商业承兑汇票和银行承兑汇票。

4“应收帐款”项目,反映企业因销售产品和提供劳务等而应向购买单位收取的各种款项。

5“坏帐准备”项目,反映企业提取尚未转销的坏帐准备。

6“预付帐款”项目,反映企业预付给供应单位的款项。

7“应收补贴款”项目,反映企业应收的各种补贴款。

8“其它应收款”项目,反映企业对其他单位和个人的应收和暂付的款项。

9“存货”项目,