初级会计证大理哪里考

• 1. 初级会计考试内容:
• 2. 初级会计考试各科目难易程度分析:
• 3. 初级会计职称考试各科目难易程度分析:
• 4. 初级会计职称考试各科目难易程度分析:
• 5. 3初级会计考试复习攻略
• 6. 攻略一:制定学习计划
• 7. 攻略二:听基础班
• 8. 攻略三:听习题班
• 9. 2初级会计职称复习方法
• 10. 围绕教材复习

初级会计证大理哪里考,初级会计考试内容在哪?

初级会计考试内容:

《经济法基础》包括八个章节,具体是总论,会计法律制度,支付结算法律制度,税法概述及货物和劳务税法律制度,所得税法律制度,财产和行为税法律制度,税收征管法律制度,劳动合同与社会保险法律制度。

《初级会计实务》包括十个章节,具体是资产,负债,所有者权益,收入,费用,利润,财务报告,产品成品核算,产品成本计算与分析,事业单位会计基础。

初级会计考试成绩有效期是多久?

初级会计职称考试实行无纸化机考,考试在计算机上进行。

试题、答题要求和答题界面在计算机显示屏上显示,考生应使用计算机鼠标和键盘在计算机答题界面上进行答题。

初级会计考试各科目难易程度分析:

《初级会计实务》相对较难,有三分之二的分数需要核算,这部分内容出题的灵活性很大,有可能是整个考试里面的拦路虎。

《经济法基础》知识看着内容比较简单,但由于它在整个初级职称考试理论体系的重要性,必然要求对它有更深的了解,因此考试时可能难度要加大,虽然教材内容不是很多,但每次考试都使人感到很吃力。

初级会计职称考试各科目难易程度分析:

《初级会计实务》相对较难,有三分之二的分数需要核算,这部分内容出题的灵活性很大,有可能是整个考试里面的拦路虎。

《经济法基础》知识看着内容比较简单,但由于它在整个初级职称考试理论体系的重要性,必然要求对它有更深的了解,因此考试时可能难度要加大,虽然教材内容不是很多,但每次考试都使人感到很吃力。

初级会计职称考试各科目难易程度分析:

《初级会计实务》相对较难,有三分之二的分数需要核算,这部分内容出题的灵活性很大,有可能是整个考试里面的拦路虎。

《经济法基础》知识看着内容比较简单,但由于它在整个初级职称考试理论体系的重要性,必然要求对它有更深的了解,因此考试时可能难度要加大,虽然教材内容不是很多,但每次考试都使大家感到很吃力。

初级会计实务怎么学?

1. 弄懂教材例题

在学习中级会计时先不要着急去做题或者看资料,首先将教材上的例题弄明白之后再去有针对性的听课件。

不管什么辅导资料都是根据教材编写的,教材才是考试的根本法宝。

将教材和视频课件相结合,可以帮助考生将知识点融会贯通,提高对知识点的运用。

1. 对比学习法

中级会计职称考试的三个科目当中,难度比较大的一科是《中级会计实务》,而且内容多,综合性较强,侧重于实操,必须要做大量的练习题目才能将知识点健忘。

如果不清楚自己所在的知识点在哪个章节,可以回顾一下,做题时可以用铅笔划线,在纸上写下公式,避免带出公式间的麻烦。

1. 理解记忆法

对于一些内容繁多,性质相近的内容,为了防止混淆,可以通过列取表格的形式来加深理解,这样形象直观,便于掌握。

如:固定资产、存货的盘盈、盘亏、报废、毁损的账务处理等

1. 归纳总结记忆法

对每科辅导用书,复习一两遍后,适当做一些归纳总结,相同类似的要点、重点收集在一起,一方面掌握全面,防止遗漏;另一方面,可以对每科的知识结构体系建立一个框架,以框架为基础,延伸拓展到相关章节的详细内容。

如:在财务管理中,主要由筹资、投资、分配三大块组成,每块包括目的、种类、应考虑的因素、方法等小模块组成,各个小模块下面再进一步细分出若干分支,层层分解落实。

这样的财务管理知识结构体系便在脑海中形成了。

3初级会计考试复习攻略

攻略一:制定学习计划

首先,制定一个学习计划,每天该做什么,清清楚楚,尽可能早动手。

课前预习书本的内容带着问题去听课,这样效果要比直接听课好很多,可达到事半功倍的效果。

攻略二:听基础班

有基础的同学可能学习的时候比较困难,对知识点都是理解记忆,总是记不住,所以一定要充分利用零碎时间。

记忆的内容非常多,但是必须要做到理解,这样才真正做到记忆。

攻略三:听习题班

教材是考试命题的根本,是整个复习备考的基础,应引起足够的重视。

教材中涉及到的例题,是决策方法、评价指标、分析思路的具体化,实战化,每位同学都应该熟练掌握,最好能在听课学习之后,亲力亲为地理思路,做答案,这对把握考核重点大有裨益。

2初级会计职称复习方法

一、围绕教材复习

备考的过程就是要多看教材,在看教材的同时辅以适当的习题来帮助自己对知识点进行巩固,查漏补缺。

市面上的练习题很多,但是很少都有答案。

最重要的是做题的时候一遍比对答案,如果是错的,就要看错题的原因是什么,题目是知识点掌握的不够,还要找原因,把错题做智总结,目的对于知识点的掌握情况不深刻,