初级会计证取消了吗

• 1. 考试成绩合格标准:
• 2. 中级会计考试题型:
• 3. 《中级会计实务》科目:
• 4. 《中级会计实务》科目:
• 5. 《中级会计实务》科目:
• 6. 《中级会计实务》科目:
• 7. 《中级会计实务》科目:
• 8. 《财务管理》科目:
• 9. 《经济法》科目:
• 10. 《中级会计实务》科目:
• 11. 《财务管理》科目:
• 12. 《财务管理》科目:
• 13. 《经济法》科目:
• 14. 《经济法》科目:
• 15. 《经济法》科目:
• 16. 《经济法》科目:
• 17. 《经济法》科目:
• 18. 经济法
• 19. 2中级会计怎么学习
• 20. 课程之间相互联系紧密,如:

初级会计证取消了吗,初级会计证不是取消了吗?

大家都知道初级会计职称证书不是取消了,在2017年初级会计职称考试的相关规定中,没有取消过,现在初级会计职称证书是全国统一考试,全国统一组织、统一考试时间、统一考试大纲、统一考试命题、统一合格标准的考试制度,原则上每年举行一次。

考生需要在一个考试年度内通过全部科目的考试,才有机会获得初级会计证书。

如何准备初级会计考试?

报考条件很低,高中及以上学历即可,并且对考试的题型、题目数量没有限制,但是对深度和广度的要求比较高,都需要考生提前做好备考。

初级会计考试需要考《经济法基础》和《初级会计实务》两门科目,这两门科目的考试特点就是难易程度不一样,基础比较好的考生备考的过程中可以同时报考两个科目,分别是《初级会计实务》和《经济法基础》,两个科目连续考试,时间不能混用。

考试成绩合格标准:

2019年初级会计考试成绩合格标准暂未公布,可暂时参考2020年初级会计考试各科目合格标准。

考试科目:《经济法基础》、《初级会计实务》。

参加初级资格考试的人员,在一个考试年度内通过全部科目的考试,才可获得初级资格证书。

中级会计考试题型:

《中级会计实务》科目:

《中级会计实务》科目:

《中级会计实务》科目:

《中级会计实务》科目:

《中级会计实务》科目:

《财务管理》科目:

《经济法》科目:

《中级会计实务》科目:

《财务管理》科目:

《财务管理》科目:

《经济法》科目:

《经济法》科目:

《经济法》科目:

《经济法》科目:

《经济法》科目:

经济法

1. 学习中级会计知识点,就要想到灵活运用,那么应该如何学习呢?这个阶段,一定要有基础,根据教材和网课深入学习,这对于零基础考生是一个必须,特别是对于前期备考的考生来说是帮助。

2. 教材的选择

教材的选择对于没有基础考生来说是比较难的,学习时间也是比较短的,大家一定要根据自己的实际情况选择适合自己的辅导书。

教材是对教材的基本要求,但是基础知识的范围并没有设置太大,因此学习起来也比较困难,最好是在学习的时候,可以将教材与网课视频相结合,反复的做题,反复的做错题,而且还可以翻书本,对于基础知识的学习尤其是对于薄弱知识点和基础知识的内容进行梳理,一定要齐全,再加上时间就是足够的。

1. 要有充足的备考时间

对于第一次备考注会的考生来说,可能是很陌生,所以初次备考注会的考生,需要花费更多的时间和精力来备考。

在这方面,全职妈妈考生们,时间是很宝贵的,建议大家每天应该有固定的时间来学习,因为注会考试是围绕着职称证书而考的,大家在备考的过程中也可以挑选学习时间来备考。

1. 在职考生

对于在职考生而言,想要在职场上有所提升,时间更充足,建议大家可以利用这段时间多看书、做练习,通过在上班的路上听听老师的授课视频,然后做一些模拟试题,巩固加深对知识点的理解。

在学习完每个章节之后,考生应该立即投入到学习的各个科目当中,严格要求自己,按时完成每日的学习计划,最好能够将每天的学习状态转化为扎实的状态。

2中级会计怎么学习

1. 知己知彼,百战不殆;因地制宜,量体裁衣。

若想顺利通过中级会计考试,首先要对该考试的情况和趋势做到基本了解。

包括考试形式、考试时长、题目类型、评分标准等。

如果遇到难题,需明确目标、有针对性地进行解决,否则马上拒绝,必将无法取得中级资格证书。

1. 选择适合自己的备考方式

要根据自己的实际情况来选择适合自己的备考方式,如果真的觉得吃力,不妨选择一种免费的中级会计辅导课程,让名师带你走稳初级备考每一步。

1. 提前预习,打好基础。

网校建议考生购买考试相关教材和书籍,提前预习要学习的课程,划出重点,标记攻破每个章节所需要的时间,扎实掌握基础知识。

1. 辅导课程,强化学习,通过辅导工具学习,提高学习效率。

网校辅导班在学习中,根据新章节的重难点,对考点进行全面讲解,帮助考生更好地掌握所学知识。

更有一些考生是仍旧依靠网课的学习,面授老师及时通过考试,或是面授老师随即转考,或是面授班中老师实时串讲。

1. 直播课程,充分利用零散时间。

不同的班次对比记忆,效果是完全不同的。

课程之间相互联系紧密,如:

F1-F3,F2-F3,F3-F2-F3,可以跳转到该阶段的课程中。

(这是我个人认为最重要的一条,因为F1为学习材料,这部分是一个最基础的模块,它能够帮助学员从零基础开始看书、看书和做题,)