初级会计考试哪个科目最难

• 1. 初级会计考试科目
• 2. 初级会计考试各科目考试内容
• 3. 初级会计考试教材和辅导书在哪里有售?
• 4. 初级会计教材和辅导书在哪里能够用?
• 5. 2会计考试备考技巧
• 6. 2初级会计的考试方法

初级会计考试哪个科目最难,初级会计考试科目是什么?有考生提到了很多疑惑,为什么初级会计考试科目和难度是一样的呢?为帮助大家解答疑问,小编整理了相关内容。

在备考初级会计考试的过程中,有一些同学比较喜欢把自己的学习经验拿出来与考生的实际工作进行对比。

一、初级会计考试科目

初级会计考试的考试科目只有两科,分别是《经济法基础》和《初级会计实务》。

参加初级资格考试的人员,在一个考试年度内通过全部科目的考试,才可取得初级资格证书。

二、初级会计考试各科目考试内容

初级会计考试内容包括两个科目,《初级会计实务》和《经济法基础》。

《初级会计实务》考试内容为基础会计的知识,相对《经济法基础》考试来说难度更大,需要考生对整个考试内容有全面的了解,而且需要考生有全局观念。

《经济法基础》主要是记忆性内容,需要考生对知识点进行归纳总结,通过分析性内容考生需要多做习题,归纳总结知识点。

《经济法基础》考试内容为基础法律法规、会计法律制度、支付结算法律制度、增值税、消费税法律制度、企业所得税、个人所得税法律制度、其他税收法律制度、税收征收管理法律制度、劳动合同与社会保险法律制度等内容。

2022年初级会计职称考试大纲发生了什么变化?

目前2022年初级会计职称考试大纲与教材内容均已经发布,考生可使用2019年初级会计职称考试大纲和教材对比,先学习变化比较大的章节,掌握最新的考点内容。

二是要重点关注教材变化,这与2021年相比,2021年初级会计教材变化的比较多,如果先学完大纲,再学教材变化的话,时间是比较充足的。

三是要及时复习巩固教材,无论是看教材还是考试时都要做到理解、做题,而且要及时复习巩固教材所学的知识点,同学们都有自己的复习计划,这样学习起来才会更有效率。

二、初级会计考试教材和辅导书在哪里有售?

初级会计考试辅导书是由财政部会计资格评价中心组织专家按照当年度考试大纲和最新颁布的法律法规每年进行修订,作为指导考生复习备考之用的考试用书,具有权威性、准确性的特点。

可以说是所有考生备考初级会计考试的首选。

辅导书可以帮助考生对教材进行深入解读,使考生在学习新知识的同时,也能够对知识点进行掌握。

三、初级会计教材和辅导书在哪里能够用?

教材可以说是初级会计考生备考的“圣经”,教材完美覆盖了考试命题范围和标准答案,所有的试题都围绕教材和考试大纲展开。

教材和辅导书最大的区别在于考试的侧重点是从教材中划出了考试命题范围,考生如果想要学习,教材是第一位的。

但再回答这个问题时则不能忽略任何教材中的知识点。

如果考生理解了教材内容,并总结出了一套自己的复习方案。

那么,在理解的基础上记忆,有选择、有重点地记忆,会让你的复习更有效率。

2会计考试备考技巧

1. 合理安排时间,有规律的学习

学会规划时间对备考初级会计职称考试尤为重要,避免"头重脚轻"缺乏冲刺动力,也要谨慎考前时间不足突击学习,把握好整体的初级会计师考试学习进程。

此外还要有规律性的学习,不要三天打鱼两天晒网,保持每天在最佳的时间状态下听课、看书和做题。

1. 养成预习和复习的良好习惯

预习初级会计职称考试内容可以帮助考生了解知识架构,分清细致学习初级会计知识过程中的轻重详略;而复习则可以帮助考生及时理解和消化《初级会计实务》和《经济法基础》两个科目的知识点,保持初级会计考生记忆的清晰度和持久度。

1. 勤加整理笔记和错题本

整理初级笔记是初级会计考生梳理知识提炼纲要的过程,也是初级考生独立思考仔细推敲的关键环节;汇总易错易混题目才能查缺补漏补漏培养分析归纳和解题能力。

1. 全方面学习,厚书变薄吃透每一个知识点

学习初级会计知识一定要经过看懂基础知识+经典习题演练+历年真题模拟题提升这样一个循序渐进的过程,通过多角度全方面的学习才能保证真正吃透每一个初级会计考试知识点。

2初级会计的考试方法

1. 目标

教学内容是由许多知识点构成,由点形成线,由线完成相对独立的知识体系,构成彼此联系的知识网。

因此明确目标,就要在上新课时了解本课知识点在知识网中的位置,在复习时着重从宏观中把握微观,注重知识点的联系。

另外,要明确知识点的难易程度,应该掌握的层次要求,即识记、理解、应用、分析、综合、评价等不同层次,最重要的就是明确学习重要目标,即知识重点。

有了目标能增强我们学习的注意力与学习动机,即为了这目标我必须好好学习。

1. 问题学习法

带着问题去看书,有利于集中注意力,目的明确,这既是有意学习的要求,也是发现学习的必要条件。

问题学习法就是强调有意注意有关解决问题的信息,使学习有了明确的指向性,从而提高学习效率。

问题学习法要求我们看书前,首先去看一下课文,一边看书一边思考;同时,