初级会计继续教育信息填写

• 1. 初级会计继续教育什么时候开始
• 2. 2021年度继续教育形式及学分计量标准如下:
• 3. 继续教育学分登记
• 4. 继续教育登记可以采用以下方式:
• 5. 信息采集和继续教育操作流程
• 6. 会计人员可以通过以下方式查询会计人员的继续教育记录
• 7. (3)网站上的记录

初级会计继续教育信息填写是需要在当地财政局官网进行,考生在报名的时候要填写个人信息,有两种方式,一种是网上报名,网上审核,另一种是现场审核。

其中,网上报名的主要方式包括登录当地财政局官网、进行注册报名、缴费、报名状态查询等。

初级会计继续教育什么时候开始

根据《会计专业技术人员继续教育规定》可知,具有会计专业技术资格的人员应当自取得会计专业技术资格的次年开始参加继续教育,并在规定时间内取得规定学分,在校生利用业余时间勤工助学不视为正式从事会计工作,相应时间不计入会计工作年限;参加继续教育采取学分制管理制度,每年参加继续教育取得的学分不得少于90学分,其中,专业科目一般不少于总学分的三分之二。

会计专业技术人员参加继续教育取得的学分,在全国范围内当年度有效,不得结转以后年度。

2021年度继续教育形式及学分计量标准如下:

(一)参加符合条件并公示在北京市财政局官网上的社会培训机构或者用人单位承办的继续教育:参加面授培训、单位组织培训的,每天折算为10学分;参加网上学习继续教育的每学时折算1学分。

(二)参加全国会计专业技术资格考试、注册会计师考试,每通过一科考试的;参加全国税务师考试,通过《财务与会计》科目的;参加全国资产评估师考试,通过《资产评估相关知识》科目的,可折算考试通过当年会计人员继续教育90学分。

(三)参加北京市会计专业高级、正高级技术资格评审并通过的,可折算评审通过当年会计人员继续教育90学分。

(四)参加会计类专业会议,每天折算为10学分。

(五)参加国家教育行政主管部门承认的中专以上会计类专业学历(学位)教育,通过当年度一门学习课程考试或考核的,可折算继续教育90学分。

(六)独立承担财政部门或行业组织(团体)的会计类研究课题,课题结项的,每项研究课题折算为90学分;与他人合作完成的,每项研究课题的课题主持人折算为90学分,其他参与人每人折算为60学分。

(七)独立在有国内统一刊号(CN)的经济、管理类报刊上发表会计类论文的,每篇论文折算为30学分;与他人合作发表的,每篇论文的第一作者折算为30学分,其他作者每人折算为10学分。

(八)独立公开出版会计类书籍的,每本会计类书籍的第一作者折算为90学分,其他作者每人折算为60学分。

四、继续教育学分登记

继续教育登记可以采用以下方式:

(一)由用人单位组织或会计继续教育机构(公示在市财政局官网上)承办的继续教育,由用人单位或会计继续教育机构分别向市、区财政部门申请在会计人员管理系统登记学分。

(二)折算继续教育学分的,由会计人员自行登录“会计人员信息管理系统-继续教育”模块申请学分登记并提供相关材料(如:成绩合格单、职称证书等)提交给所在区财政局审核。

(三)参加市、区财政部门和人力资源和社会保障部门组织的相关会议、培训、考试、研修班分别由市、区财政部门登记会计人员继续教育的学分。

五、信息采集和继续教育操作流程

(一)会计人员信息采集全年均可进行,采集请登录北京市财政局官网—个人办事—“会计人员信息管理系统”(网址:http://fwxt.czj.beijing.gov.cn/kjcyrygl_)注册登记用户名并填写基本信息,进行会计人员信息采集。

(二)已经在“会计人员管理系统”信息采集过的会计人员(无需再进行信息采集),分为以下几种情况:

1. 身份证号和手机号未在其他部门系统注册过的会计人员,可直接使用已注册的信息采集用户名和密码登录并进行继续教育学习。

2. 身份证已在其他部门系统注册过并已导入认证平台的会计人员,可使用在其他部门系统中注册的用户名和密码登录并进行继续教育学习。

3. 身份证未注册过,但手机号已在其他部门系统注册过的会计人员,需要通过统一认证平台实名注册后再登录,确保身份证号和密码是正确的,当然也可以扫描认证通过,或是验证手机号码输入。

会计人员可以通过以下方式查询会计人员的继续教育记录

(一)通过手机短信、邮件等方式接收到会计人员已经完成继续教育的继续教育信息

继续教育的记录分为两种:现场记录和网上学习。

1. 现场记录

现场记录的内容有:单位名称、账套号、开票日期、单位地址、联系方式、开户银行及账号、银行账号、货物或应税劳务的名称、规格型号、计量单位、数量、单价、金额。

(1)在合作期间到会计人员所在单位进行现场记录。

(2)单位管理员在所在单位进行相应的日常管理工作。

1. 现场记录

单位管理员依据公司业务发展规划,对本单位的会计工作和会计资料进行了进一步的检查和继续教育,记录的内容主要包括以下内容:单位会计人员继续教育培训学习情况、学分记录、岗位工作情况、在职员工培训、企业员工晋升、职务升迁等情况。

(3)网站上的记录

不同地区的教材都会有相应的变化,所以请大家一定要认真阅读相应的教材,至少能够看完一遍,有些知识点要回到书本中去,