中专有必要学会计吗吗

• 1. 2会计证取消了后继续教育如何处理
• 2. 从事会计工作具体包括:
• 3. 继续教育内容与形式
• 4. (二)会计人员可自行选择以下几种继续教育学习方式:
• 5. 继续教育学分管理
• 6. 2021年度继续教育形式及学分计量标准如下:

中专有必要学会计吗吗1、会计中专虽然是会计类专业,但是想从事会计工作,还是需要会计专业的,所以说会计从业资格证是必备的从业证书了。

会计职称中,初级职称的称呼是助理会计师,中级职称的称呼是会计师,高级职称的称呼是高级会计师,在我国会计类职称中,初级职称的称呼是助理会计师,而高级职称的称呼是高级会计师,在职称中,高级会计师相当于副研究员或副教授,正高级职称的称为高级会计师,在职称中,高级会计师相当于正高级会计师。

1. 会计从业资格证书取消后,初级职称的限制已经变为最低门槛,根据2018年的《会计法》,取消了会计从业资格证书,所以已经没有会计从业资格证书的限制。

2. 以前是从事会计工作的跳板,今后想从事会计工作,初级职称证书还是必须要考的。

会计从业资格证书是从事会计工作必须具备的基本最低要求和前提条件,是证明能够从事会计工作的唯一合法凭证,是进入会计岗位的“准入证”,是从事会计工作的必经之路。

它是一种资格证书,是会计工作的“上岗证”,不分级,由于会计是一项政策性、专业性很强的技术工作,会计人员的专业知识水平和业务能力如何,直接影响会计工作的质量,从事会计工作的人员必须具备必要的专业知识。

因此,凡是从事会计工作的会计人员必须取得会计从业资格证书,才能从事会计工作。

2会计证取消了后继续教育如何处理

会计从业资格证取消后,会计继续教育不再跟证书挂钩,而是跟人挂钩,明确规定只要从事会计工作就必须参加继续教育。

根据财政部印发的《会计专业技术人员继续教育规定》,具有初级会计专业技术资格的人员应当自取得会计专业技术资格的次年开始参加继续教育,并在规定时间内取得规定学分。

1. 会计专业技术资格证书即会计职称证书,包括初级会计职称、中级会计职称和高级会计职称,即持有会计职称证书的人员都需要参加继续教育。

2. 虽然没有会计专业技术资格证书,但是从事会计工作的会计人员。

从事会计工作具体包括:

1. 出纳;

2. 稽核;

3. 资产、负债和所有者权益(净资产)的核算;

4. 收入、费用(支出)的核算;

5. 财务成果(政府预算执行结果)的核算;

6. 财务会计报告(决算报告)编制;

7. 会计监督;

8. 会计机构内会计档案管理;

9. 其他会计工作。

担任单位会计机构负责人(会计主管人员)、总会计师(财务总监)的人员,属于会计人员。

二、继续教育内容与形式

(一)会计人员继续教育内容包括公需科目和专业科目。

继续教育采用的课程、教学方法应当适应会计工作要求和特点。

公需科目包括会计人员应当普遍掌握的法律法规、政策理论、会计职业道德、技术信息等基本知识。

专业科目包括会计人员从事会计工作应当掌握的财务会计、管理会计、财务管理、内部控制与风险管理、会计信息化、财税金融、会计法律法规等相关专业知识。

(二)会计人员可自行选择以下几种继续教育学习方式:

1. 参加公示在“会计人员信息管理系统中-通知通告”的社会培训机构进行网络或者面授课程学习;

2. 参加具备培训条件的市、区主管部门(总公司)组织的各项专业培训学习;

3. 参加财政部门或人力资源和社会保障部门举办的各类会计专业及公需科目相关培训;

4. 参加北京市财政局组织的会计人员知识竞赛;

5. 其他可折算继续教育学分的方式。

三、继续教育学分管理

本市会计专业技术人员参加继续教育实行学分制管理,会计人员每年参加继续教育取得的学分不少于90学分。

其中,专业科目一般不少于总学分的三分之二。

会计专业技术人员参加继续教育取得的学分,在全国范围内当年度有效,不能补以前年度,也不得结转以后年度。

2021年度继续教育形式及学分计量标准如下:

(一)参加符合条件并公示在北京市财政局官网上的社会培训机构或者用人单位承办的继续教育:参加面授继续教育的,每天折算10学分;参加网上学习继续教育的每学时折算1学分。

(二)参加全国会计专业技术资格考试、注册会计师考试,每通过一科考试的;参加全国税务师考试,通过《财务与会计》科目的;参加全国资产评估师考试,通过《资产评估相关知识》、《资产评估实务(一)》、《资产评估实务(二)》科目的,可折算考试通过当年会计人员继续教育90学分。

(三)参加北京市会计专业高级、正高级技术资格评审并通过的,可折算评审通过当年会计人员继续教育90学分。

(四)参加会计类专业会议,每天折算为10学分。

(五)参加国家教育行政主管部门承认的中专以上会计类专业学历(学位)教育,通过当年度一门学习课程考试或考核的,可折算继续教育90学分。

(六)独立承担财政部门或行业组织(团体)的会计类研究课题,课题结项的,每项研究课题折算为90学分;与他人合作完成的,每项研究课题的课题主持人折算为90学分,其他参与人每人折算为60学分。

(七)独立在有国内统一刊号(CN)的经济、管理类报刊上发表会计类论文的,