40岁适合去学会计吗请问

• 1. 学习方法:
• 2. 扩展资料:
• 3. 2会计如何正确对账
• 4. 关注点:
• 5. 3固定资产折旧额的计算方法

40岁适合去学会计吗请问1、年纪大了在会计行业有什么要求吗?虽然都在一些大城市,但是还有很多的单位,需要会计人员来做账,即使是饭碗还是要养活自己。

再加上会计行业是比较吃香的,年龄大了还要面临生育的事情,建议你去报培训班,因为按照从业的要求,现如今会计从业资格证已经取消了,想要从事会计相关工作,能力提升的话还需要提升学历才行。

2、考上了会计证多久可以拿到证?考个会计证大概要3个月到半年。

考试大约500-800元,各地有差异。

学习方面看你是上成人学校还是短训班,学费差别很大。

3、学会计要多长时间?根据个人能力,一般2——4个月左右,晚一点的话6———12个月。

学习方法:

1. 首先背熟。

不理解也要背下来,然后逐一琢磨,理解。

背熟会计科目核算内容,参照有关分录,尽量多思考为什么这样做。

在实践中积累经验,多参加审计、查帐之类的工作,向别人学习经验。

1. 多看会计、财务、税务方面的杂志、报纸,学习案例和技巧

2. 多看书,多问,多用脑,拓宽经济类知识面,了解会计分录中的业务内容和流程。

记住记帐规则:有借必有贷,借贷必相等

注意会计科目分类:资产、成本、费用类的借方表增加,贷方表减少。

所有者权益、负债、收入、利润类的借方表减少,贷方表增加。

报表方面和试算平衡方面注意平衡算式:“资产+费用=负债+所有者权益+收入”。

1. 真题练习,掌握好做题的时间,严格按照考试的时间来做题。

扩展资料:

(1)财务会计学的学习,必须力求总结和应用相关技巧,使之更加便于理解和掌握。

学习时应充分利用知识的关联性,通过分析实质,找出核心要点。

所谓核心要点,就是相关知识的相同点和区别点。

在财务会计学中,财产物资的报废业务、批发企业和零售企业有关业务的核算和现金流量表的编制等内容,均可通过找出核心要点的方法,精炼其繁杂的内容。

(2)通常可利用账务处理程序图,使复杂的问题变得简单、直观、明了。

如在学习委托加工物资、包装物出租出借、低值易耗品的报废、固定资产出售、报废、毁损、短期借款以及长期借款等内容时,利用账务处理程序图的方法进行描述,即可清晰地勾勒起勾勒、指出其核算程序、重点,并把它们加工成表格,指明方向。

(3)财务会计学中有关计算问题,可通过把握计算的特点和公式的来胧去脉,找出求解思路,避免呆记。

2会计如何正确对账

1. 对于只提供余额无明细账目的的会计来说,单位负责人是他们的主管,视角从未出现,所以对于没有及时催收的货款是无法解答的。

2. 对于客户因为机票回款不及时,于是需要进行催款,造成公司损失,这种情况财务非常危险,但是不能长期解决。

遇到这种情况财务处理应该是个好事情。

财务处理应该是一个公司赖以生存的重要前提。

1. 会计处理基础薄弱,人为地简化核算

一些财务人员和领导在处理账务问题时,往往希望能够提出这样的问题:一是“会计处理的原始凭证没有及时、合理”,“摘要的对象没有明确”,等等。

这样不仅不能及时准确的提供给决策者,也不能及时反映真实的情况,不利于管理者通过外部人的智慧去获得“管理会计”的支持,相反,对于核算方式滞后于报表数据的分析,则需要进行报表分析。

三、关注点:

有些报表项目跟财务报表关系不大,但报表中的有些数据是从固定资产折旧中提取出来的,因此要重点关注:

1固定资产折旧率是否符合规定,折旧率是否足够高,是否有垄断行业或是产品的生产周期。

2固定资产折旧率是否足够合理,这要看企业的固定资产是否为企业的固定资产,如果不是,则需要考虑固定资产折旧的计算问题。

3固定资产折旧额的计算方法

固定资产折旧额的计算方法主要有年限平均法、工作量法、双倍余额递减法和年数总和法等。

企业应当根据与固定资产有关的经济利益的预期消耗方式,合理选择固定资产折旧方法。

可选用的折旧方法包括年限平均法、工作量法、双倍余额递减法和年数总和法等。

固定资产的折旧方法一经确定,不得随意变更。

如需变更,应当将变更的固定资产的原价、已计提的累计折旧和减值准备转销等各项固定资产的账面价值转入固定资产清理。

当期计算折旧的基数、期初、期末余额不得低于《企业会计准则——会计政策、会计估计变更和会计差错更正》的规定。

如果会计政策、会计估计变更或会计差错更正,不得随意变更,但在符合会计政策的前提下,法律法规也可以变更。

如:固定资产的使用年限如果为10年,