文科不能学会计

• 1. 学会计基础知识
• 2. 3会计工作的内容
• 3. (一)真实性
• 4. (二)保留性
• 5. (三)一致性
• 6. 差异互补的原则
• 7. 差异互补的原则
• 8. 会计职业道德规范的主要内容:
• 9. 爱岗敬业
• 10. 诚实守信、办事公道、服务群众

文科不能学会计,文科专业是没有会计基础的,想学习会计,需要扎实基础。

以下两种类型是专业培养具备会计、财务、审计、管理等方面综合能力的高素质技术技能型人才,而会计的基本技能就是会计的基础。

学会计基础知识

1. 基本理论

本课程系统介绍了会计的基本理论、方法和程序。

学生通过学习,能了解会计信息是如何产生的,了解会计信息产生过程中所采用的各种确认、计量、报告方法的性质、实用性等,掌握会计的基本技能。

1. 管理学

是一门经济管理的基础课程。

管理学是研究管理活动过程及其规律的科学,是管理实践活动的科学总结。

具体内容包括:管理与管理学、管理理论的形成与发展、计划、目标、预测、决策、组织概述、组织结构、人员配备、领导者、激励、控制与协调、控制基础理论、控制技术与方法、协调。

1. 经济法

本课程根据新法律法规动态和高职高专教学要求和特点,既简明扼要地介绍了经济法的基本理论,又系统而突出地介绍了规范市场主体及活动的法律规范,宏观调控和管理法律规范及资格考试制度。

突出了规范国债的管理,保证了国债的保值增值。

1. 西方经济学

西方经济学是一门研究经济现象的科学。

西方经济学的最早可以和中国的国情相抵触的,是依据经济常识和发展水平建立的。

这个国家的对外开放,最初是由政府部门代表国家与外国的金融机构以及机构共同出资建立的。

当时,这些机构根本不存在进口关税的纳税人,因此,这些社会集团和世界集团都设有专门的子公司,且拥有大量的分支机构。

[1]

同时,英国经济学家阿瑟·肖恩在《20世纪70年代经济与金融学的世界》一书中,进一步明确指出:“知识经济中的企业,实际上是一门完全独立的经济学科”。

他认为:“知识经济是一种综合性很强的管理模式,它的企业文化和企业精神将不断在企业中传播、扩散、扩散和应用,各类企业内部也有不同的要求”。

2会计管理体制改革之后,我国开始重视对管理会计的实施,在政府行政事业单位和非盈利组织的会计管理中发挥着重要的作用。

目前我国正在建立现代会计人才培养体系,高级会计人才培养、注册会计师培训、会计与审计师培训等等。

3会计工作的内容

(一)真实性

原始凭证——会计凭证,是记录经济业务事项发生或完成情况的书面证明,也是登记账簿依据。

它是会计核算的前提条件。

(二)保留性

原始凭证是会计核算的基本前提,也是进行会计核算时必须明确的前提条件。

它是原始凭证和记账凭证,是登记账簿的依据。

(三)一致性

会计核算的一致性原则,是指企业核算工作中,会计工作中,会计工作中某些数据(指标)可以根据不同类型的经济业务采用不同的核算方法,从而形成不同的会计结果。

二、差异互补的原则

差异互补原则,是指在会计核算中,两个不同的核算方法,导致在实际工作中的处理方法不一致,从而形成两张不同的会计报表:一是在会计核算中,由于会计项目以内的经济业务本身;二是由于汇总的经济业务本身性质不同,所采用的会计核算方法也不同。

三、差异互补的原则

不同的会计核算方法,其所提供的会计信息的结果是有差别的。

为使报表使用者正确评价企业的财务状况和经营成果,企业在编制会计报表时,应对不同的经济业务在同一时间、不同地点进行核算。

由此产生的不同结果,并不仅仅是对企业的经济活动进行反映和监督,还要对企业的各个方面进行考核和评价,以便使企业的经营管理能够更加合理、更加有效地运用企业的资产。

会计职业道德规范的主要内容:

爱岗敬业

诚实守信、办事公道、服务群众

1. 奉献服务。

高质量的奉献服务活动必然有利于高质量的奉献服务,高质量的奉献服务活动必然有利于高质量的奉献服务,因此,应该说,只有遵循职业道德规范,才有可能给企业带来高质量的价值。

1. 提高员工素质。

例如,企业应该通过加强职工培训,