小学会计待遇

• 1. 小学会计待遇如下所示:
• 2. 事业单位以及会计机构负责人(会计主管人员)
• 3. 会计人员职业道德规范
• 4. 3会计职业道德规范的主要内容是什么
• 5. 会计职业道德规范的主要内容包括:
• 6. 爱岗敬业

小学会计待遇如下所示:

一、层次的毕业生可申请领取职业技能等级证书,毕业生、学历、会计、审计等职业技能等级证书,但不需要本人现场申领。

凡属掌握男、女、初中及以下同等学历,可以到会计师事务所任职工作,年龄在18周岁以上,均可免试职称《会计基础》、《会计电算化》。

二、不具备规定学历的人员,应按照规定到相关企业单位、事业单位、国家机关申请认定。

三、用人单位经批准可以兼任“三资”企业,并按照《会计基础工作规范》的有关规定建立相应的会计工作岗位。

四、事业单位以及会计机构负责人(会计主管人员)

未设置会计机构的单位负责人或者会计主管人员,应当填制并取得以下几项规定:

1. 有关会计工作的组织、会计人员的基本情况;

2. 单位主要负责人的主要工作职责;

3. 工作交接要求。

四、会计人员职业道德规范

1. 爱岗敬业。

要求会计人员热爱会计工作,安心本职工作,忠于职守,尽心尽力,尽职尽责。

1. 爱岗敬业。

要求会计人员正确认识会计职业,树立爱岗敬业的精神,戒懒、戒惰、戒拖;热爱会计工作,敬重社会职业;安心工作,任劳任怨;严肃认真,一丝不苟;忠于职守,尽职尽责,切实做,尽职尽责。

(2)诚实守信。

要求会计人员做老实人,说老实话,办老实事,不搞虚假;保守秘密,不为利益所诱惑。

(3)廉洁自律。

要求会计人员树立正确的人生观和价值观,自觉抵制享乐主义、个人主义、拜金主义;公私分明、不贪不占;遵纪守法、清正廉洁,自觉抵制劣,做到廉洁自律。

(4)客观公正。

要求会计人员端正态度,依法办事,实事求是,不偏不倚,保持应有的独立性。

(5)坚持准则。

要求会计人员熟悉国家法律、法规和国家统一的会计制度,始终坚持按法律、法规和国家统一的会计制度的要求进行会计核算,实施会计监督。

(6)提高技能。

要求会计人员增强提高专业技能的自觉性和紧迫感,勤学苦练,刻苦钻研,不断进取,提高业务水平。

(7)参与管理。

要求会计人员在做好本职工作的同时,努力钻研业务,全面熟悉本单位经营活动和业务流程,主动提出合理化建议,协助领导决策,积极参与管理。

(8)强化服务。

要求会计人员树立服务意识,提高服务质量,努力提高服务质量。

(9)强化服务意识,努力提高服务质量。

3会计职业道德规范的主要内容是什么

会计职业道德规范的主要内容包括:

爱岗敬业,诚实守信,廉洁自律、客观公正,坚持准则,提高技能,参与管理和强化服务。

一、爱岗敬业

1. 爱岗敬业的含义

爱岗敬业是指忠于职守、服务于事业的工作态度。

爱岗敬业指的是忠于职守,热爱本职工作,这是会计职业道德的基础。

爱岗敬业指的是会计人员应该热爱会计工作,安心于本职工作,忠于职守,尽心尽力,尽职尽责。

1. 诚实守信。

诚实守信的含义。

诚实是指言行一致,不弄虚作假,不欺上瞒下,做老实人、说老实话、办老实事。

信守诺言,保守秘密。

诚实守信的基本要求做到:(1)如实填写小企业资产负债表,不弄虚作假;(2)各项收入、费用、成本的计算、账务处理是否正确;(3)财产清查工作是否做到日清月结,保证账实相符;(4)债权债务双方是否签订了合同,是否已登记入账;(5)是否存在未达账项。

(6)应收款项、应付账款项目的发生额及账龄分析。

(7)应收款项、应付账款项目期末余额分析。

(8)待摊费用项目期末余额分析。

本期累计发生额分析。

(9)经营活动产生的现金流量。

本期累计发生额分析。

本期累计发生额分析:本期累计发生额分析填列。