学会计转型

• 1. 第一个三年:从普通会计到财务经理
• 2. 第三个三年:从财务经理到财务总监
• 3. 如何快速提升会计人员能力
• 4. 深入了解基层业务。
• 5. 恪守职业道德,不少于佳
• 6. 在开展会计职业道德教育的实践中,都有如下认识:
• 7. 会计职业道德与会计法律制度的关系主要表现在:
• 8. 2会计职业道德与会计法律制度的关系
• 9. 会计职业道德是一般社会道德规范的具体体现,主要体现在:
• 10. 2会计职业道德规范的主要内容

学会计转型的基础是本专业,是培养学生熟悉国家会计法规、政策和其他财经法规、政策,具备从事会计工作所需要的专业能力。

以下是小编为大家整理的学会计转型的基础,希望对大家有帮助。

第一个三年:从普通会计到财务经理

第二个三年应该逐步的从普通会计的角色转变到管理者的角色上去。

一方面,管理者必须对专业技能有硬性的要求,另一方面还要懂得代理记账的业务,熟悉企业全面的经营管理工作,并积极介入企业的各项决策。

这个阶段综合素质的提升是决定性的因素,考证、参加个人与企业的培训都是提升能力不可缺少的部分。

第三个三年:从财务经理到财务总监

第三个三年要想成为财务总监必须具备一些能力:财务组织建设能力、企业内控建设能力、筹划法律法规和人才队伍建设能力、分析总结管理会计理论知识和企业价值链,建立起一套完整的财务分析报告体系,并在此基础上,进行企业有形资产分析、债务重组、非货币性资产交换、资产重组、并购重组等工作。

如何快速提升会计人员能力

一、深入了解基层业务。

走进基层锻炼至少半年,经历这些之后,基本上所有的支撑都会发挥到了极限,也就是所谓的“高质量的人才”。

作为基层会计人员,要想使自己能够胜任这个工作,就要具备较强的表达能力、专业的应变能力和分析能力,只有这样才能尽量减少工作的无边界、无层次、无灵活变通的思维能力。

二、恪守职业道德,不少于佳

在开展会计职业道德教育的实践中,都有如下认识:

(1)会计职业道德与会计法律制度的关系。

会计法律制度是会计职业道德规范的具体化,会计职业道德规范的具体化。

在会计职业道德中,违反会计职业道德基本原则,情节严重的,应给予警告或处以罚款、没收违法所得、没收非法财产。

被追究刑事责任的,永久不得再取得从业资格证书和会计职称。

(2)会计职业道德与会计法律制度的关系。

会计职业道德与会计法律制度的关系主要表现在:

(1)会计职业道德与会计法律制度的关系。

(2)会计职业道德与会计法律制度的关系。

(3)会计职业道德与会计法律制度的关系。

(4)会计职业道德与会计法律制度的关系。

(5)会计职业道德与会计法律制度的关系。

(6)与会计职业道德之间关系的社会道德规范。

会计职业道德是一般社会公德在会计工作中的具体体现,引导、制约着会计行为,制约着会计纪律和制度的运行,是社会道德规范的具体化。

会计职业道德具有一定的强制性,它的存在,主要通过会计人员的职业道德规范体现。

2会计职业道德与会计法律制度的关系

会计职业道德与会计法律制度的关系是密切关系。

会计职业道德是会计法律制度的最低要求,会计法律制度的最高要求是会计职业道德的最高境界。

会计职业道德是会计法律制度的最高境界,是会计职业道德的一个重要组成部分,会计职业道德具有相对稳定性,随着社会发展和经济水平的提高,会计职业道德也必须遵守。

与会计职业道德一样,会计职业道德也是会计人员的基本素质。

加强会计职业道德是提高会计水平的前提条件,有利于会计人员加强会计职业道德教育,规范会计人员的行为,提高会计人员的道德水平,对会计人员在实际工作中的造假行为进行纰漏、行政处罚,对造假行为予以曝光,对造假者会承担相应的经济责任。

会计职业道德是一般社会道德规范的具体体现,主要体现在:

1. 会计人员的自身行为不道德行为,是会计人员道德行为的主要特征;

2. 会计道德规范的不健全,表现为会计人员职业道德在会计工作中的层次性、指导性方面的不足;

3. 会计职业道德规范的不完善,表现为会计人员没有道德行为;

4. 会计工作受到的约束,表现为会计人员对不合规的会计行为,徇私舞弊行为普遍存在,并且给企业带来严重的经济后果;

5. 会计职业道德规范的不完善,要求会计人员职业道德在会计工作中自觉地履行,不能有赖于或因为某一特殊情况,而给企业带来违法犯罪的会计行为。

2会计职业道德规范的主要内容

1. 爱岗敬业。

要求会计人员正确认识会计职业,树立职业荣誉感,爱岗敬业,依法理财,做老实人、说老实话,办老实事,执业谨慎,信誉至上,不为利益所诱惑,不弄虚作假,不泄露秘密。

1. 廉洁自律。

要求会计人员公私分明、不贪不占、遵纪守法、清正廉洁。

1. 客观公正。

要求会计人员端正态度,依法办事,实事求是,不偏不倚,保持应有的独立性。

1. 坚持准则。

要求会计人员熟悉国家法律、法规和国家统一的会计制度,始终坚持按法律、法规和国家统一的会计制度的要求进行会计核算,实施会计监督。

1. 提高技能。

要求会计人员增强提高专业技能的自觉性和紧迫感,勤学苦练,刻苦钻研,不断进取,提高业务水平。

1. 参与管理。

要求会计人员在做好本职工作的同时,努力钻研业务,全面熟悉本单位经营活动和业务流程,主动提出合理化建议,协助领导决策,积极参与管理。

1. 强化服务。

要求会计人员树立服务意识,