学会计最想要的工作岗位

• 1. 注册会计师考试的介绍
• 2. 2为什么要考CIMA
• 3. CIMA和CMA的区别
• 4. 2CIMA报考条件
• 5. CMA考试科目:

学会计最想要的工作岗位1、需要牢固的知识储备,所以要有足够的扎实的会计基础,最好能够学好会计。

1. 需要有足够的扎实的会计基本功,作为一名会计人员,除了基础的理论知识,还要具备一定的工作经验。

具体可以从下面几个方面入手:

(1)看书阶段:共分三本,分别是《会计基础》《财经法规与会计职业道德》《初级会计电算化》

财经法规与会计职业道德、会计基础》

财经法规与会计职业道德、会计基础两科目通常称为理论考。

理论考的考试由省财政厅统一组织。

初级会计电算化科目考试由省财政厅统一命题,各市财政部门不定期组织,会计证考试试题也由省级财政部门组织,全国各地会计资格考试不定期组织。

初级会计职称考试题型全部为客观题,无主观题,包括单项选择题、多项选择题、判断题、不定项选择题。

1. 中级会计实务:考试科目包括《中级会计实务》《财务管理》《经济法》。

2. 高级会计实务:考试科目包括《高级会计实务》。

参加高级会计实务考试的人员,在连续的两个考试年度内,取得全部科目的合格成绩,可获得高级会计资格。

三、注册会计师考试的介绍

注册会计师考试是中国的一项执业资格考试。

财政部成立注册会计师考试委员会(简称财政部考委会),组织领导注册会计师全国统一考试工作。

财政部考委会设立注册会计师考试委员会办公室(简称财政部考办),组织实施注册会计师全国统一考试工作。

财政部考办设在中国注册会计师协会。

各省、自治区、直辖市财政厅(局)成立地方注册会计师考试委员会(简称地方考办),组织领导本地区注册会计师全国统一考试工作。

地方考办设在各省、自治区、直辖市注册会计师协会。

在国际上说会计师一般是说注册会计师,而不是我国的中级职称概念的会计师。

注册会计师考试科目为《会计》、《审计》、《财务成本管理》、《经济法》、《税法》、《战略与风险管理》。

每年的通过率一般在全国考生人数的10%左右。

至2014年6月30日,中国注册会计师协会个人会员数量突破20万人。

2为什么要考CIMA

CIMA是特许管理会计师公会认证的英文简称,在国内也被称为“国际注册会计师”,是全球的财会金融领域的证书之一,更是国际认可的财务人员资格证书。

CIMA和CMA的区别

1. CIMA的知识体系,涵盖了管理会计内容,而管理会计的知识体系则主要包含了财务会计和管理会计方面的知识,侧重于管理会计行业,除此之外,还包括了预算、绩效评价、管理会计、风险管理等知识体系。

2. CMA的考试科目虽然只有两科,但是内容却几乎涵盖了整个财会领域,可以说是CMA的minimumder,也就是说CMA知识体系囊括了战略管理、预算管理、成本管理、风险管理等。

站在战略的角度上去,它还能充分体现出财务战略对企业的价值。

1. CIMA报考条件

CIMA对于会计人才的培养目标是拥有很大的认可度,相比于注册会计师来说,CIMA更为重要的是它的考试科目以及考试形式。

2CIMA报考条件

CIMA对于学历的要求并没有大家所想的那么高,只需要具备本科(只要达到大专学历就可以报名成为CIMA持证人)就可以报名成为CIMA正式学员。

不过要注意的是,CIMA认证的考试形式是采用英文的,因此考生需要参加考试,并且在考试结束后的3个月内完成。

CIMA认证的目的还是比较直接的为了能够获得CIMA认证。

只要是通过了考试,考生大概需要学习3个月就可以拿到CIMA认证证书。

1. 学习周期

CIMA认证的学员通过CIMA考试后,他们在3个月内完成了一定的学分要求,学员可按照要求申请学分。

1. 颁发机构

CIMA证书持有者主要是世界各大公司及金融机构的财务主管、财务经理、CFO、CEO、成本核算师、理财师、企业管理人员。

CIMA证书的持有者主要面向世界各地的金融机构,例如中国工商银行、中国银行、中国国际金融、花旗银行、汇丰银行、花旗银行、渣打银行、法国兴业银行、荷兰银行、高盛等。

CIMA认证的目的,可以让企业财务管理人员,管理会计人员从而能够为企业提供全面的、系统的、连续的和综合的财务信息。

财务会计能够在企业战略决策、方案解决、以及运营过程中帮助企业执行企业战略方案。

管理会计人员能够从企业战略的高度出发,针对企业所处的市场环境,系统设计企业面临的各类财务、金融、定价等问题进行分析,从而为企业决策提供有效的信息支持,为企业的管理层提供全面的、系统的、连续的决策依据。

CMA考试科目:

P1会计师即美国注册管理会计师,英文译为(CertifiedManagementAccountant)是美国管理会计师协会(IMA)旗下的注册管理会计师认证(CMA认证),它评估了学员在管理会计及财务管理方面的相关工作经验、教育背景、专业知识、实践技能、职业道德规范、及持续学习发展的能力。