北京初级会计证书丢失补办

• 1. 2会计专业技术资格证书办理流程
• 2. 2初级会计考试怎么学习
• 3. 培养实务思维,制定规律学习计划并实施
• 4. 紧扣实务教材学习,兼顾全面与重点
• 5. 善于总结规律,通过比较法重点掌握
• 6. 先理解会计准则再记忆会计分录
• 7. 3初级会计备考攻略
• 8. 攻略一:制定学习计划

北京初级会计证书丢失补办分为考前现场和考后现场,需于当地的人事考试中心提供的遗失补办申请表、本人身份证、学历或学位证书、居民身份证明等材料。

所以考生应谨慎如下:

1. 本人身份证;

2. 证书补办申请表;

3. 证书补办申请表(需本人签名、盖章);

4. 考生本人的户籍证明或居住证;

5. 考生本人近期正面免冠同底彩色照片(一寸、二寸、三寸,张数各省市也有差异,具体以当地管理部门为准);

6. 委托他人代办的,还需提供代办人身份证原件和复印件。

另外,部分地区考生也可以选择邮寄的方式,具体以当地政策为准。

1. 初级会计证书领取流程

2. 考前审核的地区

初级会计考试成绩合格的考生,首先需要到考生当地的人事考试中心(或者人事考试中心)进行资格审查,核实相关信息,确认无误后才可领取证书。

初级会计证书一般来说,各地都会在考试成绩公布后的一个月左右进行证书发放,届时考生携带身份证原件到当地财政局领取。

如果考生本人不能领证,也可以找人代领,但是有的地区要求必须本人去领取,具体可以咨询当地财政局。

1. 毕业证书、从业证:考生本人具备报名资格的学历(或学位)证书原件,会计从业资格证书原件;

2. 身份证件:考生本人的身份证原件;

3. 照片:近期正面免冠同底彩色照片,一寸二张、二寸一张(有的省要求二寸,有的省是一寸,张数各省市也有差异。

)

1. 用钢笔或签字笔填写《资格考试合格人员登记表》一式二份(具体表样下载在当地证书通知上会注明,张数也会有差异)

2会计专业技术资格证书办理流程

(一)办理流程:到当地人事考试中心(或者人事局职称科)填表《资格考试合格人员登记表》——由当地人事考试中心(或者人事局职称科)把资料报省职改办审核——下发证书。

(二)携带资料:身份证、毕业证、从业证、准考证、合格成绩单据、照片、表格。

1. 合格成绩单据:成绩通知单(任意一科就行,没有打印的考生可以去职称考试管理办公室打印。

),一些地方不需要成绩单,不过建议最好带上成绩单!!(这一条有的地方执行,有的地方不执行。

)

1. 毕业证、从业证:考生本人具备报名资格的学历(或学位)证书原件,会计从业资格证书原件;

2. 身份证:考生本人的身份证原件;

3. 照片:近期正面免冠同底彩色照片,一寸二张、二寸一张(有的省要求二寸,有的省是一寸,张数各省市也有差异。

)

1. 用钢笔或签字笔填写《资格考试合格人员登记表》一式二份(具体表样下载在当地证书通知上会注明,张数也会有差异)

2. 工本费用:证书工本费一般是10元左右,但是有些地方已经取消了工本费。

2初级会计考试怎么学习

培养实务思维,制定规律学习计划并实施

万事开头难,备考初级会计实务科目的知识也不例外,只有从思想上坚定目标树立信心才能保证学习上的积极性和主动性,行为上又需要付出哪些努力呢?首要环节就是要结合自身情况制定一份合理规律的学习计划并坚定的实施,每天坚持在固定的时间段学习《初级会计实务》内容,逐渐养成实务思维,避免三天打鱼两天晒网因懒惰或拖延不能长期坚持。

紧扣实务教材学习,兼顾全面与重点

初级会计职称考试命题范围不会超出教材内容,因此初级会计职称教材是学习过程的重中之重。

小编建议初级会计考生要全面仔细地学习教材,至少保证认真看两遍以上,真正做到熟悉教材内容。

学习过程中要结合老师的课程和讲义,把看书、听课和做题完美结合起来,地毯式学习基础知识内容的同时还要紧紧把握各章节知识的重点和难点加深理解和记忆。

善于总结规律,通过比较法重点掌握

学习初级会计实务是循序渐进的过程,很多考生都会在初级会计职称考试考前面临学过的知识容易遗忘,遇到类型题目不会灵活运用的问题。

想要避免这一问题最好的方式就是在熟悉相关知识点后注意梳理教材中的知识点,结合老师总结的规律及时归纳对比,掌握知识核心体系,再通过定期复习填充框架连接的主体内容,逐渐把陌生考点熟悉化以及复杂知识简单化。

先理解会计准则再记忆会计分录

初级会计职称考试知识点多而繁杂,仅凭借死记硬背很难通过也不利于日后工作中实际操作应用。

会计分录是用会计语言去描述企业的各类经济事项,每一笔会计分录都有既定原理和规律可以遵循,只要做到从原理上理解会计基础准则的意图就能很快"记住"会计分录的内容把握《初级会计实务》考试考点。

3初级会计备考攻略

攻略一:制定学习计划

首先,制定一个学习计划,每天该做什么,清清楚楚,尽可能早动手。

课前预习书本的内容带着问题去听课,