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包头零基础学会计培训班1、佛山仁和会计培训学校,这个是任何一位都能选择的专业,没有任何经验和能力是不能学会计的。
会计课程包括试听、听老师讲解课程,在培训班中做老师指导,学习完会计知识。
所以也算是一个很大的学习途径。
为了如实、连续地、系统地学习会计知识,准备了一个专门的时间表。
- 财务工作规范化,组织纪律措施不强。
财务工作是公司各项工作的规范,因为每个公司都有规章制度,各项工作也都有严格的制度。
可是作为公司财务工作规范化的重要部分,财务工作和财务工作的规范化是有区别的,因为不同的公司有不同的分工,因此要分清楚责任,不要操作。
比如,你在某电脑办公室,费用由你负责,但是,你必须按规定时限,按实际发生的金额,贷记有关科目,如“管理费用”、“营业费用”、“财务费用”等。
- 凭证摘要、会计科目。
一般来说,会计科目要填写五大类:资产、负债、所有者权益、收入、费用和利润。
资产、负债、所有者权益要填写会计科目。
在借贷记账法下,资产类账户的借方登记增加,贷方登记减少;负债类账户的贷方登记增加,借方登记减少;收入类账户的借方登记减少,贷方登记增加。
2会计中什么是借贷记账法
借贷记账法是以“借”、“贷”为记账符号,记录经济业务的复式记账法。
借贷记账法是复式记账法的一种,通常又全称为借贷复式记账法。
它是以“资产=负债+所有者权益”为理论依据,以“借”和“贷”为记账符号,以“有借必有贷,借贷必相等”为记账规则的一种复式记账法。
借贷记账法以“借”、“贷”二字作为记账符号,并不是“纯粹的”、“抽象的”记账符号,而是具有深刻经济内涵的科学的记账符号。
(一)“借”和“贷”是抽象的记账符号
借贷记账法是以“借”和“贷”作为记账符号,用以指明记账的增减方向、账户之间的对应关系和账户余额的性质等。
而与这两个文字的字义及其在会计史上的最初含义无关,不可望文生义。
“借”和“贷”是会计的专门术语,并已经成为通用的国际商业语言。
(二)“借”和“贷”所表示的增减含义“借”和“贷”作为记账符号,都具有增加和减少的双重含义。
“借”和“贷”何时为增加、何时为减少,必须结合账户的具体性质才能准确说明。
资产类,费用类是“借”增“贷”减,负债类,所有者权益类,收入类是“借”减“贷”增。
根据会计等式“资产+费用=负债+所有者权益+收入”可知,“借”和“贷”这两个记账符号对会计等式两方的会计要素规定了增减相反的含义。
- 会计等式“资产+费用=负债+所有者权益+收入”是动态、联系的动态,这两个等式被称为财务状况等式,是复式记账法的理论基础,也是编制财务报表的理论依据。
因此,资产=负债+所有者权益,这个等式也称为财务状况等式,是会计记账、核算的基础,也是编资产负债表的依据,它表明了股东权益的分布状况,在不同会计期间因财产物资的报废或出售而发生的解散,财产清查时,要选择清查方法。
- 静态等式
静态等式是反映资产、负债和所有者权益的静态等式,是由静态会计要素(收入、费用和利润)组合而成。
其公式为:
资产=负债+所有者权益
动态等式,是反映企业在一定日期财务状况的静态会计等式,是由静态会计要素(收入、费用和利润)组合而成。
其公式为:
收入-费用=利润
综合等式,亦恒等式,亦恒等式,亦恒等式,包括资产=负债+所有者权益,这三大类也就是常说的静态等式。
静态会计等式是反映企业在某一特定日期财务状况的会计等式,是由静态会计要素(资产、负债和所有者权益)组合而成。
其公式为:
资产=负债+所有者权益
动态等式,又称动态会计等式,是反映企业在一定会计期间经营成果的会计等式,是由动态会计要素(收入、费用和利润)组合而成。
其公式为:
收入-费用=利润
综合等式,亦恒等式,亦恒等式,亦恒等式,亦恒等式,包括了逐步测试法和扩展式的等式。
逐步测试法的理论依据,是从“资产=负债+所有者权益”中推算出经营损益表的必然结果,即:利润=收入-费用;资产=负债+所有者权益;收入-费用=利润。
连续性检验的历史成本原则是,通过试验确定检验的发生额和范围,
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