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- 1. 考试日期
- 2. 考试时间及科目
- 3. 5月7日至11日5月14日至15日
- 4. 30-11:30初级会计实务/经济法基础
- 5. 30-17:30初级会计实务/经济法基础
- 6. 2022年初级会计考试时间已经公布,后续安排如下:
- 7. 2022年初级会计考试成绩查询入口:
- 8. 初级会计考试内容:
- 9. 初级会计职称各科目考试特点:
- 10. 趁热打铁
- 11. 制定计划
- 12. 题少而精
- 13. 有的放矢
- 14. 查漏补缺
- 15. 温习书本知识点
- 16. 理解记忆
- 17. 多做题
初级会计考试延期江苏报名时间为2022年1月10日至1月24日,报名官网为“全国会计资格评价网”。
根据江苏省财政厅《关于2022年度全国会计专业技术资格考试(江苏考区)考务日程安排及有关事项的通知》,2022年江苏初级会计考试由于疫情原因暂缓举行,具体考试时间和准考证打印时间另行通知。
预计在2022年11月,以南京考区正常组织。
江苏初级会计报名及缴费时间为2022年1月10日至1月24日,考试报名及缴费统一在2022年1月10日至1月24日14:00截止。
初级会计考试时间为2022年5月7日至11日,5月14日至15日,分两个时间段进行,共14个批次。
具体安排如下:
考试日期
考试时间及科目
5月7日至11日5月14日至15日
8:30-11:30初级会计实务/经济法基础
14:30-17:30初级会计实务/经济法基础
2022年初级会计考试时间已经公布,后续安排如下:
2022年初级会计考试时间:2022年5月7日至11日,5月14日至15日
2022年初级会计考试方式:初级会计考试采用无纸化机考模式。
考试科目:《初级会计实务》、《经济法基础》
2022年初级会计考试成绩查询入口:
全国会计资格评价网(http://kzp.mof.gov.cn/)
2022年初级会计考试合格分数线暂未公布,请考生耐心等待。
初级会计考试内容:
初级会计职称考试包括两个科目,分别是《初级会计实务》和《经济法基础》。
《经济法基础》考试时长为1.5小时,《初级会计实务》考试时长为2小时,两个科目连续考试,时间不能混用。
参加初级资格考试的人员,必须一次性通过两门课程,才能获得初级资格证书。
初级会计职称各科目考试特点:
《初级会计实务》考试主要是关于文字记忆和计算类的内容,相对《经济法基础》考试来说难度更大,需要考生具备各项综合能力,也为《经济法基础》的学习奠定了基础。
《经济法基础》相对而言没有《初级会计实务》难,考点内容基础性强,多是需要考生理解和记忆的内容,每年教材内容都可能会发生变化,因此要格外关注教材中发生变化的内容,这部分考生一定要重点关注。
- 初级会计职称考试备考技巧
趁热打铁
在考证的时间安排上,我一直坚持自己的观点,那就是一定要趁热打铁,会计从业资格考试通过了之后就立刻去考初级职称,这样才可以保持学习状态,让学习效果更好。
制定计划
首先,你得制定一个切实可行的学习计划,并且按计划进行复习。
规划出每天应该完成的看书和做题时间,一般控制在每天不能少于2小时。
《初级会计实务》复习内容多且杂,不少内容需要反复阅读才能读懂,而《经济法基础》的内容则相对不需要太多理解,只需要有适合的方法进行强化记忆。
因此,给《初级会计实务》多分配一些复习时间是很有必要的。
两门课的时间安排比例在2:1比较合适。
做出时间规划后,最关键的是要严格执行落实,即使再苦再累也必须完成。
题少而精
每个人的学习习惯不一样,题海战术不一定有用,多吸取一些前人的经验,在学习过程中,一定要把所有的知识点都消化掉。
有时遇到不太明白的知识点,没必要浪费时间去死磕,题不在多而在于精,打好扎实的基础最重要。
坚持少而精的原则。
有的放矢
在做题的过程中要掌握各章节的重点和难点,了解每个章节在试题中出题的频率,有的放矢。
先整体了解教材,找出重点和难点,把每个知识点逐个击破,逐步梳理知识脉络和重点,在这个环节应掌握最基础的内容,并了解每个章节的核心重点。
每次做完试题后,认真核对答案,并将题目在书中做标记,定期梳理。
特别是对于曾经做错的题,一定要反复记忆,避免一错再错,导致错误答案在脑海中根深蒂固。
查漏补缺
初级会计职称考试备考课后归纳总结必不可少。
在看书的时候,从整体把握,比如资产的一章内容较多,可以分为几次看,但是要连贯,把知识点穿插在一起。
看完书做题,把错误的题标记,再从书中找知识点,把没有掌握的知识点掌握。
温习书本知识点
备考初级会计,要以教材为核心,把课本知识点进行全面系统的复习。
同时不要忘记老师在指引班上的讲解。
注意老师上课的原文,理解起来会事半功倍。
理解记忆
如果不知道怎么归纳总结,可以对知识点进行“死记硬背”,要注意多归纳总结。
多做题
考生在备考做题的过程中要注意总结,可以通过做题来检测自己对知识点掌握的程度,哪怕是只看教材也好,做题也好,我们要掌握做题的量,有针对性地每做题多思考,举一反三,在重复中记忆,
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