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初级会计考试哪些好考,很多人都觉得很难,但是从近几年考试通过率来看,一般在20%左右,近几年的通过率在20%左右,所以想要通过考试,首先要明确一点,要有一个整体的学习特点,不要只是短期的偏科,要经过学习和坚持不懈的努力。
- 坚持不懈,打好基础
很多考生都是上班族,没有很大的空余时间去学习,但是和精力集中的多和精力去学习,会导致学习效率低下,一定要坚持每天学习,今日学的课程在规定的时间内完成,遇到不懂的地方就反复听课,坚持学习一定可以的,不要受时间和精力的束缚,坚持做题。
- 不要把时间浪费在成本控制中
现在的竞争很激烈,很大的情况下很少有企业能够自顾自负,盲目的进行成本控制,如果当一个企业想要控制成本时,没有必要的事要对企业的成本进行控制。
- 不要把时间浪费在购买固定资产、无形资产和其他长期资产上
现在的企业越来越重视对于成本的控制,而不是简单地将一些短期行为放弃给内部生产经营,从而忽视了对企业的长期经营和短期投资的管理。
管理会计早已被购进了中国企业的行列,是势在必行的。
3加强管理会计在企业中应用的几点建议
- 加强管理会计的教育,提高管理会计人员的素质
众所周知,管理会计的职能部门很多,不过是单一的进行总体规划,比如说财务分析、进行责任考核、建立管理会计相关的信息系统等,这些财务会计工作需要在很大的范围内进行,也就是说,管理会计的教学是根据会计知识和信息进行处理,而不需要我们在应用的过程中,对知识点的反映就不能忽略,而这种知识学习可以得到大大的益益益于增强。
- 加强管理会计理论和应用的教育
众所周知,美国的管理学会从经济资源配置中衍生出各种绩效,这些绩效管理的方法和机制,对企业的健康发展起到了非常重要的作用。
但是我国目前在管理会计方面的研究比较狭隘,管理会计的理论研究方法也比较匮乏,所以,在学习的过程中,要以经济学原理和企业的实际运作为基础,密切关注管理会计理论和企业实际运营的情况,同时,在管理会计理论研究过程中,要特别注意企业财务,管理会计等多方面的理论知识,但是,由于我国与欧美等国家经济发达国家相比,我国企业财务很难发展,这也导致管理会计无法对我国企业进行有效的管理,没有将管理会计理论体系作为研究成果进行系统研究。
- 缺乏对实践经验的总结和推广。
我国的管理会计的研究虽然比较复杂,但是其研究成果并不完善,缺乏对实践经验的总结和推广。
目前我国的管理会计的研究人员主要局限于大量的理论研究,对大量的数学方法也只是理论意义上的认识,没有实际应用,因而对于我国企业的管理会计没有形成系统的理论体系。
虽然我国企业的教科书中经常存在这样的现象,但是这些内容都是建立在一定的理论基础之上的,而无法应用这些理论来指导实践。
[2]由此可见,管理会计的基本理论研究是针对性的,对指导意义深远的。
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管理会计的技术和方法体系主要表现为:
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管理会计是内向型的财务信息系统。
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管理会计是外向型的信息系统。
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管理会计是外向型的信息系统。
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管理会计是外向型的信息系统。
上述两种信息系统是适应不同的经济环境的产物,其主要特征是能够从企业中分离出来,是一种具有不可分离性、开放性和统一性的信息系统。
2管理会计和财务会计
管理会计与财务会计的定义比较
财务会计,又称“对外报告会计”,是着重为企业外部有关方面提供决策有用的财务信息,同时也为企业内部管理服务。
财务会计着重为企业外部有关方面提供会计信息,因而属于“对外报告会计”;而管理会计着重为企业管理部门有效地改善生产经营进行最优化决策及时地提供有用的财务与管理信息,并参与企业经营管理,因而属于“对内报告会计”。
(1)侧重为企业内部经营管理服务。
财务会计主要通过定期提供财务报表,为企业外部的投资人、债权人和其他有关机构服务。
现代管理会计主要通过对财务和管理信息的提供及其分析和解释,侧得为企业管理部门正确地进行优化决策和有效地改善生产经营服务。
(2)方式方法灵活多样。
一个企业通常只有一个基本的信息收集、加工系统,这就是以财务会计为主体的信息收集、加工系统。
现代管理会计要充分利用财务会计记账、算账提供的资料;还从此之外取得有关信息,根据管理要求加工计算,为管理上提供各种有用的资料。
现代管理会计以灵活而多样的形式对财务会计的有关资料进行加工、改制和延伸;对各种经营方案的经济效益进行分析对比,并为编制所作的加工计算和汇总,等等,属于●最终目标的经济效益的实现。
(3)具体目标的解读,在《企业准则》中,将财务会计的目标定位为:为会计信息的提供与使用者提供关于企业过去和现在的经济活动的信息,包括客观事实和现实的经济利益关系;向有关各方提供会计信息,包括反映过去和现在的经济活动;向有关各方提供会计信息,包括反映过去所受托人的经济活动;向债权人提供其债权、债务关系。
2管理会计与财务会计之间的联系
- 两者提供的信息具有同样的特征
相关性和可靠性是管理会计与财务会计信息的共同特征。
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