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初级会计学人大有担任中国会计学会的职务和责任,并通过编制和提供会计报表,在社会上从事会计工作。
统计、稽核和会计档案管理等会计工作的专业人员。
其中参加初级会计资格考试人员,应具备下列基本条件:1、坚持原则,具备良好的职业道德品质;2、认真执行《中华人民共和国会计法》和国家统一的会计制度,以及有关财经法律、法规、规章制度,无严重违反财经纪律的行为;3、履行岗位职责,热爱本职工作。
初级会计职称,又称助理会计师,是指通过财政部、人事部共同组织的全国统一的会计专业初级资格考试,获得担任会计专业职务的任职资格中的初级资格。
初级会计专业技术资格考试实行全国统一组织、统一考试时间、统一考试大纲、统一考试命题、统一合格标准的考试制度。
初级会计专业技术资格考试,原则上每年举行一次。
参加初级会计考试的人员,在一个考试年度内通过全部科目的考试,才可获得初级资格证书。
报考初级会计职称,需要会计从业资格证,不是会计专业的有关资格的报考。
报考初级会计职称,高中毕业(中专)的,需从事会计工作满5年;
报考中级会计,需从事会计工作满5年;
报考高级会计职称,需具备大学专科学历及以上学历,取得中级会计师职称后,从事与会计师职责相关工作满10年。
报考注册会计师,必须满足上述条件之一。
具体条件为:
(1)具有完全民事行为能力;
(2)具有高等专科以上学校毕业学历,或者具有会计或者相关专业中级以上技术职称。
会计从业资格考试,会计证取消后,会计行业不再设立会计专业,而是由会计人员个人向财政部门负责人提交的《会计从业资格证书》(2005年1月2月2日3月28日),是全国相对集中的会计行业证书考试,纳入了全国统一大纲,呈现出了阶段性的统一。
但是,到目前为止,管理会计在我国企业中的应用还存在不少问题,主要表现在以下几点:
(1)管理会计理论体系不健全
我国管理会计的理论和方法基本上是从西方国家引进的,目前还没有形成一个联系我国实际的系统的管理会计理论体系。
首先,有关管理会计理论研究的专著较少,而且研究领域狭隘、信息滞后;管理会计理论研究队伍薄弱,缺乏高层次的理论研究人员。
其次,现有管理会计的技术、方法操作性差,没有创新能力;对我国已有的管理会计应用的经验也未能从理论与实践相结合上进行案例总结。
这是我国管理会计难以推广的主要原因之一。
(2)管理会计理论体系不健全
自从我国引入管理会计以来,我国大部分学者对其认识也有一定的误区,主要表现在以下几点:第一,企业管理者经营决策者管理重视程度不够。
企业管理者往往认为只有经营决策者作出了决策才知道经营管理的内容,决策盲目性较多,造成决策失误。
第二,我国企业缺乏科学的管理会计应用体系。
我国企业也没有完善的管理会计体系,因为我国没有独立的管理会计体系,企业应用的体系与会计制度依然存在一定的差距,我国企业也没有建立起适合我国国情的现代企业管理会计体系。
(3)我国企业缺乏对国际会计惯例的宣传。
我国的会计准则、管理会计的应用指南以及解决对国际会计实务中许多问题的指导意见等都是建立在广大会计人员的知识、经验的基础上。
因此对国际会计的理解和认识必然存在一定的局限性。
这种局限性主要表现在:对管理会计的应用重视不够,把目光短浅、知识老化。
此外,我国许多企业管理者仍然缺乏对管理会计的重视,管理会计的使用仍然停留在初级的核算阶段,并未引起实务界的重视,缺乏对管理会计的重视,在企业的经营管理活动中缺乏必要的事前、事中控制以及事后管理。
(四)管理会计的方法在实务中的运用具有较大的局限性
由于传统管理会计的理论是依据特定的经济环境而建立起来的,所确定的定量模型和假设在变化着的现实经济生活中有许多并不能成立,人们很难运用这些理论和模型来解决实际问题。
例如,投资决策分析中货币时间价值的计算问题,所有教材都是沿用西方国家的复利制计算利息,而我国则普遍应用单利制计算利息。
这种理论严重脱离实际的方法影响了它的实际应用,以至现在和未来都不利于社会经济的发展。
主要表现在:
(一)长期资本的时间价值。
资本具有一定的局限性,它的使用期限已超过了资本期限,而且没有统一的期间,同时也没有一套完整的计价标准,不能反映各个投资项目的相对价格。
这种成本计算方法可能会导致仅仅会影响到经济批量的计算和分析,还可能使成本增大,使经济效益下降。
在一定时期,要求提供的大量的会计信息能够反映企业的长期偿债能力和支付能力,因此,长期负债的利息应予以资本化。
在长期借款利率比较高的情况下,一般都是由于长期借款中所产生的利息,而不是由于债券的面值或市场的利率或市场利率调整所带来的。
一般来说,在基准利率基础上,长期借款利率是固定不变的。
作为长期负债与流动负债的关系,这两种不同的债券在发行时所起的作用是不同的。
由于长期负债发行的面值与市场利率之间的差异很大,
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