初级会计哪时候打印准考证

• 1. 初级会计哪时候打印准考证,可参考2019年初级会计准考证打印时间:
• 2. 全国初级会计考试时间:
• 3. 5月15日至19日、5月22日至23日
• 4. 2020年初级会计准考证打印网址:
• 5. 打印流程:
• 6. 2初级会计考试怎么复习
• 7. 坚定目标肯定自己
• 8. 学习计划非画饼充饥而是鞭策
• 9. 读懂教材形成自己的知识体系
• 10. 2初级会计如何备考

初级会计哪时候打印准考证,可参考2019年初级会计准考证打印时间:

2021年全国初级会计准考证打印日期:2021年5月1日至5月31日。

全国初级会计考试时间:

5月15日至19日、5月22日至23日

2020年初级会计准考证打印网址:

全国会计资格评价网(http://kzp.mof.gov.cn/)。

打印流程:

1. 登录网站。

初级会计准考证打印入口开通后,考生需登录“全国会计资格评价网”或地区考试管理机构指定网站打印。

1. 进入打印入口(http://kzp.mof.gov.cn/)。

2. 在网页左侧找到【打印准考证】,点击进入。

3. 选择报名省市,填写证件号(身份证号码、姓名、准考证号),核对证件号码和姓名。

4. 核对无误后,点击打印,即可轻松打印出准考证。

2初级会计考试怎么复习

坚定目标肯定自己

每个人的学习计划是不同的,这需要结合每个同学的情况,有的同学学过相应的课程,而有的同学一点都没学过,那么给出一个计划,让大家都适用是不现实的,所以我认为学习计划可以不同,但目标应该都是一样的。

首先,通过计划实施,你需要归纳老师指出的考点并理解,学过的学员听串讲班,没学过的听基础班或强化班;其次计划中要确保你有足够的做题时间,会计考试就是做题的游戏,不做题百分百不能通过考试,所以手边需有网校配套的应试指南或经典题解,最少做过两遍。

做到这两点,我想通过考试肯定没问题的。

学习计划非画饼充饥而是鞭策

我认为学习方法并不是成功与否拦路虎,毕竟参加考试的学员都已经经过N年的应试洗礼,基本的学习方法都已经掌握,只要你不肯多付出时间和精力,再高效的学习方法也于事无补。

所以我认为,我们不要迷茫于学习方法是否高效,应该马上去投入到应试准备中才是王道。

我强调态度,并不否认高效地应试方法,我说的是应试方法,而不是学习方法。

应试的结果是通过考试,学习的结果是掌握技能,方法自然不一样。

我们都听过,“射人先射马,擒贼先擒王”,应试的关键是考什么,我们学什么。

初级会计实务的考试是无纸化考试形式,大题的难度直线上升,而小题依然风采依旧,仍然考核知识点的共性与个性,如投资时的交易费用,在各种投资中的处理,有些投资是相同的,有些却是独一无二的,那么应该归纳总结地去把握,那么考试时以总结的方式考核我们,我们就会胸有成竹,更多的学习方法请去听我的辅导。

读懂教材形成自己的知识体系

形成知识体系中重要的一项工作是归纳所学的知识,以及知识的考点在哪?都学过什么知识?在网校的辅导书中都有清晰的体系结构图,网校老师都已归纳总结的相关知识。

有了清晰的体系结构图,你才能清楚地知道哪些知识是你所学的,哪些是自己需要掌握的,哪些是自己需要被淘汰的。

这部分可以通过老师总结的方式,来印证已经掌握的知识。

可以自己总结,或者自己自学,报班寻找适合自己的方法。

自学能力不是特别强,或者时间比较紧张,建议考生们通过网校的有效复习方法,采用最适合自己的方式,这样有利于提高学习效率。

2初级会计如何备考

1. 答题时间计划好,速度平稳得分高

考试时,选择题一般需要在短时间内作出解答,这就需要考生拿到试卷以后,先看一下选择题的整体分值,估算一下自己做一道题目需要多少时间,根据历年选择题的分值来测算,大约每道题目需要1分钟左右的时间。

在某些情况下,这似乎不大可能,但你不必担心,有不少问题可能只需几秒钟就可作出选择,这样,你就有足够的时间去考虑相对较难的问题。

在答选择题时切忌毛躁,没看清题就落笔,保持稳定的答题速度,是很必要的,一般需要先做你知道的一下就能给出答案的题目,对没有把握的先跳过。

然后根据剩下的时间,重新估算一下每道题需要的时间,在一道自己没有能力解决的问题上花费太多时间是不值得的,得不偿失。

建议考生做题时,要时刻提醒自己:评卷看准确度、不看速度,答快不加分;着急忙慌的看一眼,根本没把问题搞清楚。

如果是题目要求完整的标记,我们可以用鼠标点击题目要求答案,在题目中标注关键字并签章。

答题时,字迹必须清晰,准确无误。

1. 不漏掉打字

对于初级会计职称考生来说,记不住的“数字”往往就是数字,爱“0”的遗憾。

平时记不住的“数字”一定要重视。

1. 多做题

做题也是讲求技巧的。

很多考生平时练习的时候,往往习惯性省略。

其实,Word老师在讲课的过程中,