初级会计从哪里查准考证

• 1. 初级会计从哪里查准考证
• 2. 初级会计考试方式
• 3. 初级会计考试时间是多久?
• 4. 初级会计考试如何备考?
• 5. 熟知高频考点做到心中有数
• 6. 搞定模拟试题终极制胜法宝
• 7. 综合复习整体把控
• 8. 有舍有得重点防守
• 9. 2初级会计的学习方法
• 10. 2初级会计职称考试注意事项

初级会计从哪里查准考证

考生可登录全国会计资格评价网(http://kzp.mof.gov.cn/),首页左下角“准考证打印”,选择初级准考证打印,“初级准考证”,输入身份证号码后,跳转到打印界面,“打印准考证”。

初级会计考试方式

初级会计职称考试采用无纸化考试方式。

即,在计算机终端获取试题、作答并提交答题结果。

考试题型分别是单选题、多选题、判断题及不定项选择题。

初级会计职称考试科目有哪些?

初级会计职称考试有《初级会计实务》和《经济法基础》两科,两个科目试题全部为客观题,题型包括单项选择题、多项选择题、判断题以及不定项选择题。

初级会计考试全部都是客观题,采用无纸化考试,考试全部是在计算机上进行。

试题分值及评分规则都在计算机上显示,考生应使用计算机鼠标和键盘在计算机答题界面上进行答题。

1. 初级会计考试时间是多久?

初级会计考试分两个阶段进行,共两个批次,每一个批次的考试时间均为两个半小时,满分100分,60分为及格线。

一、初级会计考试时间是多久?

初级会计考试分两个批次进行,《初级会计实务》科目的考试时长为105分钟,《经济法基础》科目的考试时长为75分钟。

两个科目连续考试,时间不得混用。

二、初级会计考试如何备考?

熟知高频考点做到心中有数

临近考试,一定要注意抓重点,注意知识内容的压缩,这样才能重点突出,提高效率,也有利于减轻心理压力,以轻松的心理状态应对考试。

要想对所学的知识进行压缩,一定要在前期认真听课的基础上,针对老师对相关内容进行的分级,把重点问题抽出来进行重点复习和记忆。

会计网校教学专家根据丰富的教学经验,整理了初级会计职称考试科目的高频考点,供考生们在冲刺阶段重点复习。

搞定模拟试题终极制胜法宝

多做模拟题,训练自己的做题思路,另外要多看看标准答案,掌握答题的步骤和方法,最后就是做题过程中发现自己的问题,查漏补缺。

在基本保证做模拟题的情况下,可以抽出时间多看看教材,把自己做错的题记下来,相关知识点回归教材,多看看之前没有注意的地方,教材系统地看一遍,这个时候注意浏览非重点章节,这些可能是出题的地方。

综合复习整体把控

在最后的总复习阶段,家一定要打破章节的局限,对某些问题进行综合性复习,因为在考试中,总有一部分综合性较强的试题,可能有一小部分客观题具有一定的综合性。

有舍有得重点防守

所谓有舍有得,就是在复习过程中,对相关知识点的内容进行投入产出分析,如果该内容特别繁琐,而且考到的概率较低,即投入特大,产出特小,从战略的角度,可以考虑将该部分内容放弃,这样做可以有足够的时间和精力投入到第二轮的复习中。

2初级会计的学习方法

1. 弄懂教材例题

在学习中级会计时先不要着急去做题或者看资料,首先将教材上的例题弄明白之后再去有针对性的听课件。

不管是先看课件还是先看课件,都有一个好处,就是要注意听老师讲的课件,然后再去做题。

如果你是会计专业的学生,平时就要多加练习,中级会计考试通过率高一些,另外《经济法》的难度也在此处,中级会计实务是三科中最为简单的一科,因此对于会计专业的学生来说,一定要多做题,要熟悉教材,了解各章节的重点和难点,在复习的时候要多注意各章节之间的练习,为自己总结,建立知识体系和知识体系。

2初级会计职称考试注意事项

1. 端正学习态度

强化阶段的备考很重要,这个时候需要我们充分的肯定自己,端正好学习态度,给自己一个前驱动力。

有了明确的学习动力,学习状态自然调整回来,注意力也会随之变化,学习自然会随之而提高,学习自然也就会变得轻松起来。

1. 高效利用时间

目前为止,备考时间越来越少,能不能充分利用每天的学习时间成为我们的制胜关键。

高效利用时间才能有好状态,思维导图就像考生自行整理的思维导图,非常适合我们的学习思维导图。

1. 重视教材

中级会计教材是考试命题的核心,所以,不管你有多忙,时间多么紧张,都需要挤出时间来学习。

想要高效的复习,考生就要在紧锣密鼓的进行阶段性复习。

对于基础薄弱的考生,建议大家可以报名2022年中级会计辅导课程,跟着老师的步伐去走,相信自己能够在短时间内掌握所学的知识,取得事半功倍的效果。

1. 科学备考,抓住重点

中级会计备考除了有教材,还需要大量的练习题来巩固所学的知识,做到题的数量越多,考生对知识越熟悉,通过考试的可能性就越大。

在临考前,不少考生已经将知识点刻不容缓。

做题的重要性不断提高,可以从做题的过程中、课堂上,抽出时间做题。