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- 1. 初级会计继续教育的内容
- 2. 初级会计继续教育的注意事项
- 3. 财政部会计资格考试继续教育分为三类:
- 4. 2会计人员可以从事会计工作吗
- 5. 2会计人员都是做些什么工作
- 6. 根据会计法的规定,会计人员的主要职责是:
初级会计串讲多少课时具体根据考试科目而定,初级会计实务下面的考试时长为2小时,经济法基础上为2.5小时,初级会计实务中包含前两科的知识,因此在考试前应该至少学完一科。
初级会计继续教育的内容
初级会计继续教育的内容有会计专业技术人员继续教育、专业技术人员继续教育、高端会计人才继续教育。
其中,会计专业技术人员继续教育的内容包括公需科目和专业科目,会计专业技术人员参加继续教育实行学分制管理,每年参加继续教育取得的学分不少于90学分。
其中,专业科目一般不少于总学分的三分之二。
初级会计继续教育的注意事项
- 当年取得的会计从业资格证,可抵扣继续教育学分
根据《关于会计专业技术人员继续教育规定》中指出:参加全国会计专业技术资格考试等会计相关考试,每通过一科考试或被录取的,折算为90学分。
也就是说,通过初级会计考试,取得会计证,就可以抵扣继续教育学分。
但是,由于是首次报考,广大考生还需注意:
每年都需要进行继续教育,一般来说,会计人员每年参加继续教育取得的学分不少于90学分。
其中,专业科目一般不少于总学分的三分之二。
- 继续教育学分登记
财政部、人力资源和社会保障部《会计专业技术人员继续教育规定》中指出:继续教育采取学分制管理制度,每年参加继续教育取得的学分不少于90学分。
而参加全国会计专业技术资格考试等会计相关考试,每通过一科考试或被录取的,即可折算为90学分。
- 继续教育学分登记
财政部会计资格考试继续教育分为三类:
(1)会计专业技术人员继续教育,按每年参加继续教育的学分要求,分为三类:
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参加国家教育行政主管部门承认的中专以上(含中专,下同)会计类专业学历(学位)教育,通过当年度一门学习课程学习课程考试或考核的,可折算继续教育学分,学分所属年度为学校出具的会计专业技术人员继续教育的学分;
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参加北京市财政局、人力资源和社会保障局等国家机关认可的社会培训机构或用人单位组织的继续教育培训,通过向中央主管单位或其他拨打实事项的报送,《会计继续教育规定》表示,按照每3名单对国外(地区)的会计人员进行教育学分的折算;
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参加北京市财政局、人力资源和社会保障局举办的会计人员继续教育培训,以及主管部门组织的全国会计领军人才培训班,通过省财政厅、人力资源和社会保障厅的认可和 4 6品牌的《会计人员继续教育培训大纲》,为会计人员更新知识储备。
2会计人员可以从事会计工作吗
会计人员的职责,概括起来就是及时提供真实可靠信息,认真贯彻执行和维护国家财经法律法规和财经纪律,积极参与经营管理,提高经济效益。
根据《中华人民共和国会计法》的规定,会计人员的主要职责是:
(1)进行会计核算。
会计人员要以实际发生的经济业务为依据,记帐、算帐、报帐,做到手续完备,内容真实,数字准确,帐目清楚,日清月结,按期报帐,如实反映财务状况、经营成果和财务收支情况。
进行会计核算,及时地提供真实可靠的、能满足各方需要的会计信息,是会计人员最基本的职责。
(2)实行会计监督。
各单位的会计机构、会计人员对本单位实行会计监督。
会计人员对不真实、不合法的原始凭证,不予受理;对记载不准确、不完整的原始凭证,予以退回,要求更正补充;发现帐簿记录与实物、款项不符的时候,应当按照有关规定进行处理;无权自行处理的,应当立即向本单位行政领导人报告,请求查明原因,作出处理;对违反国家统一的财政制度、财务制度规定的收支,不予办理。
(3)拟改变财政支付方式的,应当通知相关部门办理材料。
(4)改变非财政拨款支付方式的,应当通知相关的机关、财政部门办理。
(5)接收批准的经济业务,应当在会计处理书中详细说明。
2会计人员都是做些什么工作
会计人员的职责,概括起来就是及时提供真实可靠的会计信息,认真贯彻执行和维护国家财经纪律,积极参与经营管理,提高经济效益。
根据会计法的规定,会计人员的主要职责是:
(1)进行会计核算。
会计人员要以实际发生的经济业务为依据,记帐、算帐、报帐,做到手续完备,内容真实,数字准确,帐目清楚,日清月结,按期报帐,如实反映财务状况、经营成果和财务收支情况。
进行会计核算,及时地提供真实可靠的、能满足各方需要的会计信息,是会计人员最基本的职责。
(2)实行会计监督。
各单位的会计机构、会计人员对本单位实行会计监督。
会计人员对不真实、不合法的原始凭证,不予受理;对记载不准确、不完整的原始凭证,予以退回,要求更正补充;发现帐簿记录与实物、款项不符的时候,应当按照有关规定进行处理;无权自行处理的,应当立即向本单位行政领导人报告,请求查明原因,作出处理;对违反国家统一的财政制度、财务制度规定的收支,不予办理。
(3)拟改变管理办法。
对于部分出现的问题,要分析其原因,指出其对策,
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