初级会计专业教学大纲

• 1. 毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
• 2. 证券从业资格考试备考攻略

初级会计专业教学大纲1、“问题人生”的讨论由于众多中国式高考,“会计”成为了众多高考的热门词汇。

学生们在备考的过程中也会不时地接触到“会计”、“会计”三类或是“会计”三类相关的解答,但,其实这些“问题”并不是完全可以理解的。

如果只是想“不”,那么学生们可以考虑从“规则”的层面了解会计行业命题规律,并且利用“案例”的步骤来做解答。

1. “读者”描述的是会计专业本科的学习,课堂上老师会经常对“会计”进行提问,并进行解释,以将其与所读大学的“会计基础”进行比较。

如果会计专业的学生对“会计基础”这个概念并不陌生,那么他们就具有着非常重要的意义。

1. “会计学”专业是普通高等学校本科专业,属于工商管理类专业。

本专业培养具备财务、管理、经济、法律等方面的知识和能力,具有分析和解决财务、金融问题的基本能力,能在企、事业单位及政府部门从事会计实务以及教学、科研方面工作的工商管理学科高级专门人才。

1. 研究方向

会计学的研究方向主要有:(01)财务会计理论与方法(02)现代管理会计与企业理财(03)会计基本理论与方法(04)国际会计(05)审计基本理论与方法(06)会计信息系统(07)公共系统(07)公共系统与政府会计

(注:各大院校的研究方向有所不同,以厦门大学为例)

1. 培养目标

本专业培养具备管理、经济、法律和会计学等方面的知识和能力,能在企、事业单位及政府部门从事会计实务以及教学、科研方面工作的工商管理学科高级专门人才。

1. 培养要求

本专业学生主要学习会计、审计和工商管理方面的基本理论和基本知识,受到会计方法与技巧方面的基本训练,具有分析和解决会计问题的基本能力。

毕业生应具备主要能力:分析和解决会计问题的基本能力、分析能力、解决会计问题的基本能力和综合能力,能在企、事业单位及政府部门从事会计实务以及教学、科研方面工作的工商管理学科高级专门人才。

业务培养要求:本专业学生主要学习会计、审计和工商管理方面的基本理论和基本知识,受到会计方法与技巧方面的基本训练,具有分析和解决会计问题的基本能力。

毕业生应具备会计学专业基本知识和技能,掌握管理学、经济学和会计学的基本理论和基本知识,掌握会计学的定性和定量分析方法,具有较强的语言综合能力、语言综合、数学、写作能力和人际沟通能力,并能熟练地运用计算机开发和使用计算机,能够用英语进行业务处理,在综合分析、判断的基础上发表论文。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1. 掌握管理学、经济学和会计学的基本理论、基本知识;

2. 掌握会计学的定性、定量分析方法;

3. 具有较强的语言综合能力、语言表达能力和语言表达能力,并能熟练地运用所学的财务软件、财务软件知识;

4. 具有较强的外语水平和计算机应用能力,对国家和社会作出深刻的经济管理意义。

5. 具有较强的组织领导能力和管理能力。

6. 具有较强的分析、判断和解决问题能力,身体健康,适应能力出能力强。

证券从业资格证书报名条件1、证券从业资格考试采取网上报名方式。

报考证券从业资格考试,应当符合下列条件:

(1)报名截止日年满18周岁;

(2)具有高中或国家承认相当于高中以上文化程度;

(3)具有完全民事行为能力。

证券从业考试科目:一般从业资格考试科目包括《证券市场基本法律法规》、《金融市场基础知识》。

考生应根据自己的工作性质和实际需要,选择报考一门或一门以上,在证券业协会官网查询成绩。

考试成绩合格可取得“成绩合格证”,成绩合格证长期有效。

1. 从业资格考试成绩有效期是多久?没通过可以补考吗?没通过可以补考吗?没通过考试的考生也不能进行补考,只能进行补考,一次性通过两门,不算太多,但是需要注意的是,如果考生只有一门通过,那么成绩5年有效期是在1年之内。

如果考生5年后没有参加考试,那么成绩作废,考生需要重新参加考试。

怎样才能顺利通过证券从业资格考试?

证券从业资格考试共有两门科目,其中一门必考。

证券从业资格考试采取闭卷机考形式,题型均为单项选择题,考试题量均为100题。

考试时间为120分钟,60分及以上视为合格成绩。

证券从业资格考试备考攻略

1. 教材是重点

很多同学在复习备考证券从业资格考试时,都会问到:“到底要不要买教材?”这个问题,其实是考生每年都会遇到的。

教材的重要性大家都清楚,即使教材中有变动或者新增的内容,都不会与之前的教材内容发生很大变化,如果每年都不变,那么我们就可以认为是变化很大的。

因为教材是考试命题的重要依据,即使对于新手考生来说,变动度太大,从而不至于让大家感到意外。

1. 备考时间不够

要想顺利通关证券从业资格考试,在备考前,大家一定要做好充分准备,按照所剩的备考时间进行高效学习,没有计划、毫无方向感、盲目去学习,