初中生学会计专业好吗知乎

• 1. (2)如何能够稳定的在原有的岗位上发展
• 2. (3)会计以后的发展空间
• 3. (三)管理会计的职能作用
• 4. 解析过去:

初中生学会计专业好吗知乎,虽说会计专业的女生多,学历也算是高一个行业的,但是相对来说会计行业的人还特别多,像一些大中型企业、分公司等,还有一些会计专业的人员,毕业之后找工作的范围和难度都比其他会计专业的人员要大,还有很多财务方面的岗位,工作也比较单一,学习的会计专业,不仅看岗位本身的能力,还要看学生的学习成绩和贡献。

其实,不管男女兼哪一种职位,由于会计专业的特别多,岗位的分量也是很高的,如果以后想在从事会计行业的相关工作,或者是想转行到会计行业,还是必须要有会计基础,初学会计如何找到一份稳定的工作,不至于很难。

(2)如何能够稳定的在原有的岗位上发展

会计行业的稳定性是很看重的,在同等水平下的用人单位,在同等水平下的用人单位都会招聘同一个岗位,这样的好处是没什么竞争力的,也是个人能力的体现,工资待遇不会太好,随着经验的积累会越来越吃香。

(3)会计以后的发展空间

会计相对于其他行业来说,存在着比较大的差别。

首先,会计是一门完全独立的学科,在注会的学习中,所培养的思维逻辑很清晰,不需要生搬硬套,比较能够适应社会需求。

其次,随着市场经济的发展,非会计专业的人就会越来越多,会计人员将会有大量的时间从事独立的会计工作,不会被社会所淘汰。

因此,具备一定的专业知识、经验,且具有较强的语言表达能力的会计专业人才是社会所淘汰的会计工作的主要解决方案。

1. 会计人员的职业道德素养是指会计人员在长期工作实践中形成的习惯、思维、行为规范和职业道德规范。

会计工作是由会计人员调整工作的,体现会计工作的特点,是对会计人员调整工作态度的基本要求。

根据《会计法》的规定,会计人员职业道德的内容主要包括:

1. 敬岗爱岗。

热爱本职工作,这是做好一切工作的出发点。

只有建立了这个出发点,才会勤奋、努力钻研业务技术,使自己的知识和技能适应具体从事的会计工作的要求。

1. 熟悉法规。

会计工作不只是单纯的记账、算账、报账工作,会计工作时时、事事、处处涉及到执法守纪方面的问题。

会计人员应当熟悉财经法律、法规和国家统一的会计制度,做到自己在处理各项经济业务时知法依法、知章循章,依法把关守法规,同时还要进行法规的宣传,提高法制观念。

1. 依法办事。

按照《会计法》要求保证会计信息真实、完整的规定,会计人员必须依法办事,树立自己职业的形象,对于违反会计法和国家统一的会计制度的行为,有权向有关方面予以制止,并向社会公告。

对于违反会计法和国家统一的会计制度的收支行为,必须依法办理。

1. 客观公正。

会计人员在办理会计事务中,应当实事求是、客观公正。

这是一个单位的经济活动的真实需要,也是会计人员追求的一种境界。

做好会计工作,不仅要有过硬的技术本领,也同样需要有实事求是的精神和客观公正的态度。

否则,就会把知识和技能用错了地方,甚至参与弄虚作假或者通同作弊。

1. 搞好服务。

会计工作的特点,决定了会计人员应当熟悉本单位的生产经营和业务管理情况,因此,会计人员应当积极配合和服务工作的开展,不断提高自身的职业素质和业务能力。

1. 保守秘密。

会计人员应当保守本单位的商业秘密,除法律规定和单位领导人同意外,不能私自向外界提供或者泄露单位的会计信息。

会计人员由于会计工作性质的原因,有机会了解本单位的财务状况和生产经营情况,有可能了解或者掌握重要商业机密,因此,必须严守秘密。

泄密,是一种不道德行为,会计人员应当确立泄露商业秘密的目标,对于自己知悉的内部机密,在任何时候、任何情况下都严格保守秘密,不能随意向外界泄露。

(3)诚实守信。

要求会计人员做老实人,说老实话,办老实事,执业谨慎,信誉至上,不为利益所诱惑,不弄虚作假,不泄露秘密。

(4)廉洁自律。

要求会计人员公私分明、不贪不占、遵纪守法、清正廉洁。

(5)客观公正。

要求会计人员端正态度,依法办事,实事求是,不偏不倚,保持应有的独立性。

(6)坚持准则。

要求会计人员熟悉国家法律、法规和国家统一的会计制度,始终坚持按法律、法规和国家统一的会计制度的要求进行会计核算,实施会计监督。

(7)提高技能。

要求会计人员增强提高专业技能的自觉性和紧迫感,勤学苦练,刻苦钻研,不断进取,提高业务水平。

1. 管理会计参与单位经营决策主要体现在参与单位主要决策包括投资决策、筹资决策、收入决策和利润执行。

(三)管理会计的职能作用

现代管理会计的职能作用,从财务会计单纯的核算扩展到解析过去、控制现在、筹划未来有机地结合起来。

解析过去:

管理会计解析过去主要是对财务会计所提供的资料作进一步的加工、改制和延伸,使之更好地适应筹划未来和控制现在的需要。