初中毕业去学会计专业难吗

• 1. 3会计的日常工作
• 2. 3会计查找错账技巧
• 3. 3会计查找错账技巧

初中毕业去学会计专业难吗1、私营经济发达,哪怕就是很小的企业,它的存在也需要会计,因此也有一定的就业需求。

工作相对独立。

会计负责对企业的经济情况进行核算,工作相对比较独立,它不是大兵团作业,相对没有太多的人事复杂关系。

1. 会计工作内容:据出纳转过来的各种原始凭证进行审核,审核无误后,编制记账凭证。

根据记账凭证登记各种明细分类账。

月末作计提、摊销、结转记账凭证,对所有记账凭证进行汇总,编制记账凭证汇总表,根据记账凭证汇总表登记总帐。

结账、对帐。

做到帐证相符、帐帐相符、帐实相符。

1. 会计主要负责企业资金财务的工作内容,掌管着财政大全,那在企业中是一个核心的部门地位,会计做好做好做好做好资金管理、资产管理、帮助公司控制成本,帮助公司控制费用,获取更大的利益。

财务工作最重要的是过财务分析,发现公司在经营当中存在的问题,并且找到原因,这样财务就能够为老板提供参谋决策信息,起到参谋决策的作用。

3会计的日常工作

1. 对账工作:对账前的准备工作主要包括账证核对,账账相符,账实相符。

2. 对报表的分析:财务分析是指以财务报表和其他资料为依据,采用专门方法,系统分析和评价企业的过去和现在的经营成果、财务状况及其变动,目的是了解过去、评价现在、预测未来。

3. 账证核对:账簿记录与会计凭证、账账核对,是根据会计凭证和记账凭证,采用一定的方法,对某一经济业务事项进行记录、归类、整理和汇总,使记账凭证及其附件保持尽可能保持尽可能大的数量。

4. 账账核对:账账核对是指总分类账簿之间的核对。

账实核对,是指各项财产物资账面余额与实有数额之间的核对。

账实核对,是指各项财产物资明细账余额与实有数额之间的核对。

3会计查找错账技巧

1. 重记或漏记账户查找。

科目是在登记账簿时,将记账凭证的双方重记或漏记,或者只登记一方,重记或只记另一方。

其查找方法是:首先检查总账,将记账记录的账户金额分别加总与总账核对,以确定“标准账户”。

然后,再与日记账进行核对。

如果日记账发生重记或漏记,则其增减发生额会与总账的增减发生额不符;如果日记账发生额大于总账,说明日记账发生重记,相反则为漏记。

最后,还应根据总账与日记账的差额,在账簿或记账凭证中查找与此相同的数额,如果有,即为重记或漏记数。

1. 记反账户方向的查找方法。

记反方向,指应该记到增加方的数字,记入了减少方,或者相反。

这种错账往往在登账时登错了栏次。

由于记账方向的错误,就会使账户的一方合计数加大,另一方合计数减少,这就使变动前后双方都产生了差数。

这个差数就是数字的“2”倍。

因此,把这个差数用“2”除,所得的商就是记错方向的数字。

1. 记账笔误的查找方法。

1数字错位的查找方法。

数字错位,就是把数字的位数记错,错账金额能被9整除,则商为记错位的数字。

然后,在账内查找此数,将商放大镜杆顶帽子,以防万一查。

2数字错位的查找方法。

数字错位,就是把数字的位数记错,错账金额能被9整除,则商为记错位的数字。

然后,在账内查找此数,将商放大镜杆顶帽子,以防万一查。

数字错位,就是把数字错位的数字错位,看似是把数字的位数看成了惧怕,实际上是不行的,即数字错位的数字全部记入了账外。

3会计查找错账技巧

1. 重记或漏记账户查找。

科目是在登记账簿时,将记账凭证的双方重记或漏记,或者只登记一方,重记或只记另一方。

其查找方法是:首先检查总账,将记账记录的账户金额分别加总与总账核对,以确定“标准账户”。

然后,再与日记账进行核对。

如果日记账发生重记或漏记,则其增减发生额会与总账的增减发生额不符;如果日记账发生额大于总账,说明日记账发生重记,相反则为漏记。

最后,还应根据总账与日记账的差额,在账簿或记账凭证中查找与此相同的数额,如果有,即为重记或漏记数。

1. 记反账户方向的查找方法。

记反方向,指应该记到增加方的数字,记入了减少方,或者相反。

这种错账往往在登账时登错了栏次。

由于记账方向的错误,就会使账户的一方合计数加大,另一方合计数减少,这就使变动前后双方都产生了差数。

这个差数就是数字的“2”倍。

因此,把这个差数用“2”除,所得的商就是记错方向的数字。

1. 记账笔误的查找方法。

1数字错位的查找方法。

数字错位,就是把数字的位数记错,