初中毕业了想学会计可以吗

• 1. 初中毕业了学会计可以吗
• 2. 2会计助理的工作主要有哪些
• 3. 收票
• 4. 开票
• 5. 开票
• 6. 开票
• 7. 整理工作
• 8. 整理工作
• 9. 供应商编号是否正确,是否有变更品名和规格。
• 10. 2采购发票和收货单据是否一致,主要看发票的填写
• 11. 发票审核

初中毕业了想学会计可以吗?当然可以了。

现在初中毕业了,如果你有证书,可能你就需要多考一些会计证书了。

今天小编就为大家简单介绍一下,供大家阅读参考。

初中毕业了学会计可以吗

随着时代的进步,对于社会的进步和需求也不在让人们不想有了更多的机会去接触新事物,所以初中毕业了也可以开始学会计课程。

针对“学会计的人很有前途”的情况,要是选择了这个,说明能够稳定的学习,这就能证明自己的能力是非常强的。

当然实际的情况当中并不是,学无止境,这也是我们所说的会计证书,说明了您在会计领域上的专业水准是非常高的,那就是“多证”的原因。

会计是一项实践性很强的技术工作,只有学习和做事情,才能更好地灵活运用到我们的实际工作中。

会计工作中,我们经常会遇到对数字比较敏感、综合性比较强的问题,而会计恰恰相反,思维要灵活运用的很有天赋,有较强的沟通表达能力。

2做会计不能仅局限于会计凭证、会计账簿、会计报表之类的基础性工作,要有全面、准确的财务会计工作流程,理解会计准则,会计基础工作规范化、制度化、规范化,先过入管理会计,再转为会计助理等工作。

3掌握基本的会计电算化。

越来越多的公司企业将会计应用于计算机、办公自动化和网络、软件系统等工作,企业的会计电算化工作也要掌握些什么计算机基础知识,甚至对数据有一定的分析能力也要掌握些什么计算机知识,计算机知识,和计算机知识等软、操作技能,并能及时得到愈益的补充。

4掌握会计软件。

会计软件是会计电算化的核心内容,其功能模块的具体内容包括:会计科目、报表的种类和格式,以及一些账务处理和其它功能。

2会计助理的工作主要有哪些

会计助理的工作主要有收票、开票、对账、做报表、盘点工作、整理工作。

收票

1. 做进项票收票登账。

2. 应付账款台帐及时记录回票信息。

3. 进项附上相匹配的送货单、入库单。

对账无误备做账用。

开票

1. 核对数量、金额。

确认无误后开票。

1. 销项票据附上匹配相对应的送货单,核对无误备做账用。

开票

1. 核对无误后开票。

2. 销项票据附上匹配相对应的送货单,核对无误备做账用。

开票

1. 核对无误后开票

2. 销项票据附上匹配相对应的送货单,核对无误备做账用。

整理工作

1. 核对无误后开票

2. 销项票据附上匹配相对应的送货单,核对无误备做账用。

整理工作

1. 管理员划分工作优先,根据领导指示处理所有账务。

2. 同事间协调一致,每月对账结帐。

3. 核对无误后开票。

4. 发票金额、发票数量、客户名称、银行账号是否一致。

5. 供应商编码是否正确无误,特别要留意是否有错。

6. 供应商编号是否正确无误,是否有变更品名、规格、单位等信息。

7. 供应商编号是否正确无误,如有疑问应及时到所属税务机关申请更改。

8. 供应商地址是否准确,联系电话、银行账号是否相符。

9. 供应商品明细是否准确,以便于核对供应商所属的品种、规格、品名是否相符。

10.供应商编号是否正确,是否有变更品名和规格。

11.供应商品明细账账面余额与实际库存数一致,是否有不一致的地方,并与账面数相核对。

12.供应商品明细账账面余额与供应商或者客户核对一致,是否与账面数一致。

13.供应商品明细账账面余额与供应商或者客户核对一致,是否与账面数一致,不一致的记录是否相符。

2采购发票和收货单据是否一致,主要看发票的填写

不同的情况下是否一致。

如有的情况是销售方是将商品发出,跟购货方确认是否一致。

有的情况是销售方拒收货款,有的情况是采购方先付款,销售方拒收货款,造成的增值税的列入了负债,如果是别的情况,看是哪个客户的发票才让该客户开发票,哪个客户的发票才让其退出虚开发票。

1. 采购发票不合规

有些企业的采购发票没有取得或者取得不符合规定,不符合规定,财务人员将被处以重开发票、降价等非常损失。

二、发票审核

1. 审核发票的真实性

发票的真实性是指纳税人是否符合国家的发票管理规定。

对于发票审核,主要从两个方面进行:一是看发票内容是否真实;二是看发票的金额是否正确。

1. 看发票的金额是否正确

发票的大小金额一定要保持一致,并且不得有任何涂改的字样。

也就是说,一定不能低于15万元,也就是说,超出5万元,是不允许的。

1. 看发票的摘要

发票的摘要主要表明了经济业务发生的明细。

1. 看发票的印章是否清晰

发票的上面有公司的名称,