公立小学会计有前途吗吗

• 1. 2什么是会计的职能
• 2. (2)具有完整、连续、系统性:
• 3. 完整性:所有会计对象都要核算
• 4. 连续性:核算连续性,核算连续性,增减变化连续性

公立小学会计有前途吗吗1、一个即将毕业的成人大学,若不是人人都可以考成人本科,通过成人高考来取得学历是十分麻烦的一件事。

而且成人高等学校还可以免考几门课程,成人高等学校还可以免考《初级会计电算化》,现在许多院校基本都设有电算化考试,如果可以免考《初级会计电算化》。

因此,会计是国家统一考试的基础。

1. 为了降低风险,促进人才培养,近年来国家越来越重视会计职称的培养,国家对会计职称采取了一系列的政策和实施,在这样的政策背景下,会计职称越来越受到企业的重视。

2. 为了促进会计职称的发展,培养更多优质高端的会计专业人才,国家通过出台了会计职称人才评价制度,可以在就业前景和薪酬方面进行积极的、公平的评价。

3. 会计职称是衡量一个人会计业务水平高低的标准,会计职称越高,表明你会计业务水平越高。

我们国家现有会计职称:初级、中级和高级,初级职称有会计员、助理会计师,中级职称有会计师,高级职称有高级会计师。

会计是以货币为主要计量单位,以凭证为主要依据,借助于专门的技术方法,对一定单位的资金运动进行全面、综合、连续、系统的核算与监督,向有关方面提供会计信息、参与经营管理、旨在提高经济效益的一种经济管理活动。

古义是集会议事。

我国从周代就有了专设的会计官职,掌管赋税收入、钱银支出等财务工作,进行月计、岁会。

亦即,每月零星盘算为“计”,一年总盘算为“会”,两者合在一起即成“会计”。

会计的职能包括进行会计核算和实施会计监督两项基本职能和预测经济前景,参与经济决策,评价经营业绩等拓展职能。

会计核算职能是指主要运用货币计量形式,通过确认、计量、记录和报告,从数量上连续、系统和完整的反映各个单位的经济活动情况,为加强经济管理和提高经济效益提供会计信息。

会计监督职能是指对特定主体经济活动和相关会计核算的合法性、合理性进行审查。

2什么是会计的职能

会计的职能,是指会计在经济管理中所具有的功能,即人们在经济管理工作中用会计干什么,会计的基本职能有两个:一是会计的反映职能,包括.记账,算账,报账三个方面。

二是会计的监督职能,是指对特定对象经济业务的合法性、合理性进行审查

(一)会计核算职能(以货币为主要计量单位,通过5个环节,对特定主体经济活动进行3项工作,从而提供信息的功能)

1. 会计核算的特点

(1)以货币为主要计量单位:注意“主要”两个字,言外之意就是除了货币计量单位外还可以以实物量及劳动量作为辅助计量单位。

(2)具有完整、连续、系统性:

完整性:所有会计对象都要核算

连续性:核算连续性,核算连续性,增减变化连续性

1. 核算原则:权责发生制原则,核算基础:权责发生制原则,应付和预收款项核算

2. 账户设置:

(1)、一般原则:权责发生制原则,核算原则:权责发生制原则,相对于收付实现制。

(2)、收付实现制原则:权责发生制原则,即以实质收到现金的权利或支付现金的责任权责的发生为标志来确认本期收入和费用。

(3)、权责发生制原则:权责发生制原则是指收入和费用的确认应当以实际的发生为标准。

也就是说,一切要素都可以被权责发生制理解为收入和费用,也就是说,企业的收入必须与该期间的耗费相匹配。

实际上,这一原则是以应收账款的实际发生额作为依据的。

(4)权责发生制原则:即在收入和费用确认的时点上,应将费用按其发生的地点进行划分,相应地结转到本期。

这里延伸出两个问题:如何进行权责发生制。

从我国《企业会计准则》的规定来看,权责发生制是我国企业会计核算中应用的一个基本准则。

该准则适应了我国社会主义市场经济的发展需要,是本世纪初在会计学领域的奠基人。

权责发生制的起点和终点是收入和费用,它是本期的营业收入和费用。

凡是当期已经实现的收入和已经发生或应当负担的费用,不论款项是否收付,都应当作为当期的收入和费用;凡是不属于当期的收入和费用,即使款项已在当期收付,也不应当作为当期的收入和费用。

收付实现制是与权责发生制相对应的一种确认基础,它是以收到或支付现金作为确认收入和费用的依据。

目前,我国行政单位采用收付实现制,事业单位除经营业务采用权责发生制外,其他业务也采用收付实现制。

对企业会计人员来说,重点是:会计应用权责发生制,税务应用收付实现制,两者产生差异,对所得税影响很大,需要注意。

概念不同:权责发生制是相对于收付实现制而言的。

权责发生制是按照收益、费用是否归属本期为标准来确定本期收益、费用的一种方法。