下学学会计好就计吗

• 1. 2管理会计的发展趋势
• 2. 在观念上求创新。
• 3. 会计需要学什么:
• 4. 选择要看的书
• 5. 看书并理解
• 6. 业务要点
• 7. 为什么要计提工资:

下学学会计好就计吗1、从会计的产生和发展至今,会计始终是社会经济活动的基本环节。

无论是物质资料的生产、分配、交换,还是以货币为主要计量单位,都离不开会计,会计工作的成果也是会计记录、会计报告的基础。

1. 随着生产科技的发展和生产规模的不断扩大,会计也经历了不断的更新和淘汰。

会计学科在不断发展,目前有两种学科可以去选择,一是财务会计学科,二是管理会计学科。

1. 但是在中国管理会计尚不具备很强的专业素养,即使会计专业在经济管理中具有很强的话语权,在经济领域中也没有像欧美国家一样,成立专门研究和指导高级会计学科的专门委员会,这也是中国管理会计理论体系不完整的主要原因。

2. 管理会计理论体系不健全

我国管理会计的理论和方法基本上是从西方国家引进的,目前还没有形成一个联系我国实际的系统的管理会计理论体系。

首先,有关管理会计理论研究的专著较少,而且研究领域狭隘、信息滞后;管理会计理论研究队伍薄弱,缺乏高层次的理论研究人员。

其次,现有管理会计的技术、方法操作性差,没有创新能力;对我国已有的管理会计应用的经验也未能从理论与实践相结合上进行案例总结。

这是我国管理会计难以推广的主要原因之一。

1. 核算手段落后

我国一部分企业至今仍用手工记账,虽然大型企业和部分合资企业以及金融系统引用了电算化技术,但计算机的应用程度和利用效率较低,多处于事后记账的初级水平,没有事前预测、事中控制的能力。

而且现阶段企业引用的电算化软件大多是适用于财务会计体系的,而用于管理会计的软件系统目前还很少见。

1. 企业经营管理人员和财会人员的素质水平不高

我国企业的决策者一般对管理会计的重要性认识不足,对管理会计工作缺乏应有的重视,导致企业财会人员观念陈旧,管理会计知识浅薄、应用水平不高。

有资料表明,即便是大中型企业,有大专文化水平以上的会计人员仅占2%左右。

多数企业的财会人员对日常财务资料的处理仅限于事后记账,且分析能力差,很难从外部准确地评价企业的财务状况、经营成果和现金流量。

2管理会计的发展趋势

第一,在观念上求创新。

为适应当代人管理知识体系的需要,实行管理会计创新。

一方面,培养企业领导人是管理会计的实施者,另一方面,他们在企业管理中的地位举足轻重,遇到了什么困难,他们很快就会把工作做得更好。

因此,实行管理会计创新是管理会计的必然趋势。

一方面,企业领导者本身具有领导者的管理会计的“参谋”能力,但是这种职务的设置是依附于领导层的“会计”,即是说,会计并不是领导层,而是财务会计部门的“管家”,要把财务会计部门和管理会计部门独立于企业中的其他部门,而是一种行政职务。

在这种行政职务的领导下,一般设置会计主管,并且要求会计人员应当具备会计从业资格,持有会计从业资格证书。

另一方面,由于会计职业资格的特殊性,资历的要求相对简单一些,其人员的专业素质与财务管理也较为复杂,需要财务人员具备基本的素养,如英语、数学、素养、业务知识、业务技能等,特别要注意加强对财务工作人员的教育训练,借以提高财会人员的专业知识和职业道德水平。

会计需要学什么:

一、选择要看的书

各行各业的会计核算制度是不一样的,都知道的有企业会计、行政单位会计、事业单位会计、建筑工程会计。

除此之外,还有铁路运输会计、财政总预算会计、税收会计等等。

这就要看着重想学习哪一个系列的会计了。

二、看书并理解

《会计法》里面总则对会计的基本职能表达为:会计核算与会计监督。

会计监督是指对特定主体经济活动和相关会计核算的真实性、合法性和合理性进行审查。

会计核算是会计监督的基础,没有会计核算就没有会计监督,就没有会计管理就失去了核算,这也就对会计职能作用了明显的增加或减少了一定的作用。

二者相融合是会计监督的必要条件。

三、业务要点

1. 款项和有价证券的收付

款项是作为支付手段的货币资金。

可以作为款项收付的货币资金,包括现金、银行存款及其他视同现金和银行存款的银行存款,如:“应收账款”、“其他应收款”、“预付账款”、“其他应收款”等。

1. 应付工资是企业应付给职工的工资总额,按照规定的工资总额包括:

“应付工资”项目,反映企业应付未付的职工工资。

企业计提的工资是职工个人的工资总额,应根据“应付工资”科目期末余额填列,“应付职工薪酬”科目的期末余额栏应当按照“应付职工薪酬”科目的期末余额计算填列。

为什么要计提工资:

“计提”是一项负债,