一九年初级会计师难度

• 1. 学习时间安排
• 2. 分析考试难度
• 3. 灵活应对
• 4. 时间分配
• 5. 2中级会计考试答题技巧
• 6. 在答题一切顺利的情况下按照题目顺序答题
• 7. 答题时见到出乎自己想象程度的题先跳过
• 8. 不要为解答题意
• 9. 2中级会计考试的复习方法
• 10. 问题学习法
• 11. 搞定模拟试题终极目标

一九年初级会计师难度适中,虽然说会计是所有级别中难度最低的一门考试,但对于备考其他科目的考生来说难度较大,考试内容也比较基础,比较容易通过,同时备考初级会计的时间也是最长的,对此,会计网给大家分享几点复习建议,希望有所帮助。

一、学习时间安排

有些人擅长记忆,但是记忆的越是比较少,初级会计实务的课本和初级会计实务的教材内容经常相近,所以对于在家备考的考生来说就应该学会,合理分配各科的学习时间,充分掌握初级会计考试的重点内容。

二、分析考试难度

分析考试难度的权威性,对于很多考生来说,初级会计实务考试难度很大,而且教材编写的大量删减和解答,这就会使考生在学习的时候感觉到枯燥乏味,想要考试时则不能手忙脚乱麻。

通过分析历年考试考题,考生也许能够发现其中的奥妙招。

二、灵活应对

随着考试临近,备考的时间也越来越紧张了。

在复习阶段,考生们明显感觉到机考的压力越来越大,就可以将时间转移到考题当中,但是并没有得到应有的重视。

建议考生们在平时做题时,要严格要求自己,掌握好答题的时间,按照考试的时间来完成相应的题目,这样才能保证在考试的时候有更多的时间来进行思考。

三、时间分配

对于中级会计备考来说,好的复习资料和好的辅导书可以有效节省时间。

要想解决这个问题,首先就要提前做好充分准备。

千万不要一味的追求进度,对自己没信心,甚至是对自己的知识点掌握的不够全面,容易遗忘。

因此考生在学习过程中,也要做到有效的时间规划,对自己每天的任务量有一个明确的认知,并且有针对性的去完成。

2中级会计考试答题技巧

一、在答题一切顺利的情况下按照题目顺序答题

在安排答题顺序时通常应该按照题目顺序,题目本身顺序的安排也是有一定依据的,绝大多数是从易到难,从简单到复杂。

在做题过程中,如果一切顺利,没有牵绊的情况下按照试卷本身顺序答题即可。

二、答题时见到出乎自己想象程度的题先跳过

如果在答题过程中,见到出乎自己想象程度的难题,不要拘泥于按部就班一步一步一步一步地按题目解答。

比如,自己在复习时对有关内容掌握得不好,考试时却恰恰遇到这样的题目,可以先答后面的题目。

三、不要为解答题意

考试时,考生一定要注意留出足够的时间给解答试卷的解答。

一道题如果要跳过应该怎么办?如果会做的题目放在后面就一定要回头去做。

2中级会计考试的复习方法

1. 采取“蚕食的方法”学习

由于我们的工作已经非常紧张,不可能抽出完整的时间进行中级会计职称的学习,因此,应当坚持有时间就看书的习惯,毕竟中级会计职称考试的知识并非只有很多很多,这时我们要注意时间是有限的。

1. 在时间的推移不定的情况下,我们需要把自己的学习时间保持在一个较长的范围内,在这个范围内,我们要把一种学习方法保持在一个较长的时间间隔之内。

就像我们结束前的备考,我们要把第一天的学习计划,比如说,,每天学习什么内容,做多少道习题,要在什么时间做什么题,在什么时间做什么类型的题,然后再简单的来分析研究,这样才有可能找到真正适合自己的学习方法。

二、问题学习法

带着问题去看书,有利于集中注意力,目的明确,这既是有意学习的要求,也是发现学习的必要条件。

问题学习法就是强调有意注意有关解决问题的信息,使学习有了明确的指向性,从而提高学习效率。

问题学习法要求我们看书前,首先去看一下课文,一边看书一边听视频。

课前预习书本的内容带着问题去听课,这样效果应该会更好。

另外,在学习的同时,适当的看看课件,这样课后作业效率会更高。

1. 及时复习

每天复习时间为6小时以上的考生,通过国家线的比例为8小时左右。

由于大部分高级会计师资格考试考生工作繁忙、家庭中也有事务需要分担,无法全神贯注的复习备考。

所以,在学习时,一定要注意抓重点,注意知识内容的压缩,这样才能重点突出,提高效率,也有利于减轻心理压力,以轻松的心理状态应对考试。

要想对所学的知识进行压缩,一定要在前期认真听课的基础上,针对老师对相关内容进行的分级,把重点问题抽出来进行重点复习和记忆。

会计网校教学专家根据丰富的教学经验,整理了初级会计职称考试科目的高频考点,供考生们在冲刺阶段重点复习。

搞定模拟试题终极目标

多做模拟试题,训练自己的做题思路,另外要多看看标准答案,掌握答题的步骤和方法,最后就是做题过程中发现自己的问题,查漏补缺。

在基本保证做模拟题的情况下,可以抽出时间多看看教材,把自己做错的题记下来,相关知识点回归教材,多看看之前没有注意的地方,教材系统地看一遍,这个时候注意浏览非重点章节,