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- 1. 40岁学会计有没有用到钱
- 2. 报考初级会计职称的资格
- 3. 报考中级会计职称的资格
- 4. 报考中级会计职称的资格,需要具备以下的基本条件:
- 5. 除具备基本条件外,报考人员还必须具备下列条件之一:
- 6. 报名方式
- 7. 系统自动审核地区报名流程如下:
- 8. 第四步:报名点网上审核地区报名流程如下:
- 9. 考后资格审核地区报名流程如下:
- 10. 第四步:报名点网上审核地区报名流程如下:
- 11. 2中级会计职称学习技巧
- 12. 有的放矢
40岁学会计有没有用到钱
40岁学会计很有用。
首先,财会行业的门槛并不高,反而需要会计人员进行实操,同时有利于拓宽视野,锻炼实操能力。
而且在工作中,有些单位会招收财会人员,而有些单位又会根据财会人员的能力要求强制更高,所以有些单位就会开设有会计主管的岗位,会计主管的岗位才会招聘。
报考初级会计职称的资格
初级会计职称的报考要求是,报考人员需具备国家教育部门认可的高中毕业(含高中、中专、职高和技校)及以上学历。
报考中级会计职称的资格
报考中级会计职称的资格,需要具备以下的基本条件:
-
遵守《中华人民共和国会计法》和国家统一的会计制度等法律法规;
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具备良好的职业道德,无严重违反财经纪律的行为;
-
热爱会计工作,具备相应的会计专业知识和业务技能。
除具备基本条件外,报考人员还必须具备下列条件之一:
-
具备大学专科学历,从事会计工作满5年。
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具备大学本科学历或学士学位,从事会计工作满4年。
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具备第二学士学位或研究生班毕业,从事会计工作满2年。
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具备硕士学位,从事会计工作满1年。
-
具备博士学位。
-
通过全国统一考试,取得经济、统计、审计专业技术中级资格。
(三)本通知所述学历或学位,是指经国家教育行政部门认可的学历(学位)。
(四)本通知所述有关会计工作年限,截止日期为2021年12月31日;在校生利用业余时间勤工助学不视为正式从事会计工作,相应时间不计入会计工作年限;参加中级会计资格考试工作年限为取得规定学历前后从事会计工作时间的总和。
(五)符合报名条件的在职在岗人员按属地化原则在其工作单位所在地报名;符合报名条件的在校学生,在其学籍所在地报名;符合报名条件的其他人员,在其户籍所在地或居住地报名。
符合报名条件的香港、澳门和台湾居民,按照就近方便原则在内地报名。
有工作单位的,在其工作单位所在地报名;为在校学生的,在其学籍所在地报名。
所有报名参加考试人员,均在其报名所在地参加考试。
(六)审核报考人员报名条件时,报考人员应提交学历或学位证书或相关专业技术资格证书、居民身份证明(香港、澳门、台湾居民应提交本人有效身份证明)等材料。
二、报名方式
- 自行登录“全国会计资格评价网”
报名系统操作指南:网上报名→照片审核→网上缴费→报考人员必读事项→接受网上报名协议→选择报考省份→查看报名流程→填写报考信息、照片上传→生成报名注册号→打印报名注册表→到报名点审核、验证→领取报名回执表→网上交费→报名结束。
系统自动审核地区报名流程如下:
登录网站→报考人员必读事项→接受网上报名协议→选择报考省份→查看报名流程→填写报考信息→生成报名注册号→网上交费→报名结束。
(具体以当地会计管理机构规定为准)
第四步:报名点网上审核地区报名流程如下:
登录网站→报考人员必读事项→接受网上报名协议→选择报考省份→查看报名流程→填写报考信息→生成报名注册号→网上交费→报名结束。
考后资格审核地区报名流程如下:
登录网站→报考人员必读事项→接受网上报名协议→选择报考省份→查看报名流程→填写报考信息→生成报名注册号→网上交费→报名结束。
(具体以当地会计管理机构规定为准)
第四步:报名点网上审核地区报名流程如下:
登录网站→报考人员必读事项→接受网上报名协议→选择报考省份→查看报名流程→填写报考信息→生成报名注册号→网上交费→报名结束。
备考中级会计如何制定备考计划?
中级会计职称考试的三个科目当中,难度最低、最为重要的就是《中级会计实务》,所以在制定学习计划时一定要考虑周详,将知识点放到后面再细致的学一遍。
同时注意合理安排自己的学习时间,对于考试的时候,时间充足的考生,严格按照考试的时间来做分录就可以了,做题的时候一定要严格按照考试的时间来做题。
最后就是做题的时候一定要注意认真审题,遇到不会的题目可以先跳过,继续做,等到会了之后再回头再仔细研究。
2中级会计职称学习技巧
- 采取“蚕食的方法”学习
由于我们的工作已经非常紧张,不可能抽出完整的时间进行中级会计职称的学习,因此,应当坚持有时间就看书的习惯,毕竟中级会计职称考试的知识并非系统性和连续性较强的知识,因此适合考试吧!大家在学习过程中,一定要把所有的知识点都消化掉。
有时遇到不太懂的知识点,没必要浪费时间去死磕,题不在多而在于精,打好扎实的基础最重要。
坚持少而精的原则。
有的放矢
在做题的过程中要掌握各章节的重点和难点,了解每个章节在试题中出题的频率,有的放矢地进行复习。
先整体了解教材,找出重点和难点,把每个知识点逐个击破,逐步梳理知识脉络和重点,
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