成都能学会计的学校有

• 1. 会计师
• 2. 2会计工作岗位设置

成都能学会计的学校有很多,比如,泸州、成都、西交利物浦大学、广东佳木斯、南京财经大学、成都天府新区、重庆长安区、江苏常州市、徐州市、江苏省常州市、苏州市、南通市、连云港市、淮安市、盐城市、扬州市、镇江市、泰州市。

四川省会计专业技术资格考试,是由财政部、人事部共同组织的全国统一考试,实行全国统一组织、统一考试时间、统一考试大纲、统一考试命题、统一合格标准的考试制度,考试原则上每年举行一次。

初级会计考试科目包括《经济法基础》和《初级会计实务》,参加初级会计考试的人员,需要在一个考试年度内通过全部科目的考试,才可获得初级资格证书。

中级会计考试科目包括:《中级会计实务》、《财务管理》、《经济法》。

高级会计考试科目为《高级会计实务》。

参加初级资格考试的人员,在1个考试年度内通过全部科目的考试,方可取得初级资格证书。

高级会计考试科目为《高级会计实务》。

参加高级资格考试并达到国家合格标准的人员,在“全国会计资格评价网”自行下载打印考试合格成绩单,3年内参加高级会计师资格评审有效。

会计师

会计是一个很古老的专业,对于很多传统会计来说,原始凭证就是我们的启蒙者,再好的新知识,如果不懂得更多内容,是学不到的。

针对这个问题,365会计学习网(4008190267)对会计有了一个全面的解析。

第一条所有会计人员必须取得会计从业资格证书,才能从事会计工作。

第二条会计人员是从事会计工作的唯一合法的“合法”

《中华人民共和国会计法》规定,“各单位依法设置会计账簿的,都必须符合法律、行政法规和国务院财政部门的统一规定。”

会计账簿包括总账、明细账、日记账和其他辅助账簿。

第四条会计人员的主要职责是按照国家法律、法规和本单位的会计制度的规定,设置会计账簿,并保证其真实、完整,报经单位负责人批准后,严格执行。

第五条会计人员办理会计事务应当实事求是、客观公允,不能违反《会计法》和国家的法律法规、《会计法》的规定任意施压和制订、修改、补充和检查。

第六条会计人员应当按照国家统一的会计制度的规定,保证所提供的会计信息合法、真实、准确、及时、完整。

第七条会计人员办理会计事务应当实事求是、客观公允。

会计信息的内容主要包括两部分:一是资产负债表;二是损益表;三是分析性复核。

2会计工作岗位设置

会计工作岗位的设置,也因技术水平、经济条件、业务内容、分工不同而不同。

但无论会计工作岗位设置的设置是什么样的,都应当符合以下要求:(一)明确会计机构设置,并在企业内部进行有效的会计核算和会计监督。

会计机构内部应当建立稽核制度。

出纳人员不得兼任稽核、会计档案保管和收入、支出、费用、债权债务账目的登记工作。

不相容职务相互分离的分离使得管理会计工作岗位的作用得不到发挥,难以有效发挥。

(二)根据企业管理的要求,建立和完善企业管理的总会计师组织结构。

企业总会计师组织结构是指为了保证总会计师对下属各单位的会计工作和会计资料的正确性、统一性和合法性,明确各自的工作职责、分工权限,使得各个单位在完成总会计师职责后相互分离、相互制约,防止重叠。

(三)统一会计核算制度。

统一会计核算是会计工作的基本要求,贯穿于整个企业经济活动的全过程。

企业经营管理会计为其主体,是各种会计工作共同的基本前提,具有科学性、组织性和综合性,并且它与企业组织制度的其他基本内容不相抵触,也不能与企业的经营管理的要求相抵触。

企业组织形式一般包括有限责任公司、股份有限公司、私营企业和其他企业。

(四)根据会计等式,资产=负债+所有者权益,反映的是资产、负债和所有者权益三个会计要素之间的关系,反映的是资金的增减变动情况。

因此,资产类科目分为流动资产、长期投资、固定资产、无形资产和其他资产。